Решение: Определение средства выразительности
Статья к заданиюАлександр Васильевич Суворов. Письмо-наставление Александру Карачаю
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Своё представление об истинном герое Александр Васильевич Суворов изложил в письме к своему крестнику, Александру Карачаю, названному в его честь. (2)Ещё в детском возрасте крестник Суворова был зачислен на военную службу поручиком. (3)Суворов по этому случаю послал ему письмо-наставление.
(4)Суворов писал: «Достоинства военные суть: отвага для солдата, храбрость для офицера, мужество для генерала, но оные должны быть руководимы порядком и дисциплиной, управляемы неусыпностью и прозорливостью.
(5)Будь чистосердечен с друзьями, умерен в своих нуждах и бескорыстен в поведении. (6)Являй искреннюю ревность к службе своему Государю люби истинную славу отличай любочестие от надменности и гордости приучайся сызмальства прощать погрешности других и никогда не прощай их самому себе.
(7)Обучай тщательно своих подчинённых и во всём подавай им пример. (8)Упражняй непрестанно глаз свой
–
только так ты станешь великим полководцем. (9)Умей пользоваться положением места. (10)Будь терпелив в трудах военных, не унывай от неудач. (11)Умей предупреждать случайные обстоятельства быстротой. (12)Различай предметы истинные, сомнительные и ложные. (13)Остерегайся безвременной запальчивости. (14)Храни в памяти имена великих мужей и подражай им с благоразумием в своих военных действиях.
(15)Неприятеля не презирай, каков бы он ни был. (16)Старайся знать его оружие и способ, как оным действует и сражается; знай, в чём он силён и в чём слаб. (17)Приучай себя к деятельности неутомимой, повелевай счастьем, один миг иногда доставляет победу. (18)Счастье покоряй себе быстротой Цезаря, коий и средь бела дня умел своих неприятелей уловлять и окружать и нападал на них, когда и где хотел. (19)Не упускай пресекать неприятелям жизненные припасы, а своему войску учись всегда доставлять пропитания вдоволь. (20)Да возвысит тебя Господь до геройских подвигов знаменитого Карачая».
Обратитесь к общему тексту о наставлении А. В. Суворова своему крестнику. Назовите средство выразительности, которое использовано автором в следующих примерах: «искреннюю ревность» (предложение 6), «предметы ложные» (предложение 12), «безвременной запальчивости» (предложение 13).
Решение по шагам
2 шагаВ приведённых сочетаниях прилагательные образно характеризуют существительные: «искреннюю», «ложные», «безвременной».
Образное определение, выраженное чаще всего прилагательным и придающее речи выразительность, называется эпитетом.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Называют частью речи вместо средства выразительности.
Записывают несколько терминов или приводят примеры вместо одного термина.