Шешімі: Монолог о Фаине Раневской

Прочитайте интервью с выдающейся актрисой Фаиной Раневской (1896–1984). Выберите одну из тем и подготовьте по ней монологическое высказывание. На подготовку даётся 3 минуты для чтения текста и 3 минуты для создания монолога.

Тема 1. Почему Ф. Г. Раневская «мечтала сыграть учительницу»?

Тема 2. Какие черты Ф. Г. Раневской проявились в ходе интервью?

Тема 3. Что общего у профессий актёра и педагога?

Ваше высказывание должно занимать не более трёх минут.

Ф. Г. Раневская
«Мечтаю сыграть учительницу…»

Театральная общественность столицы отмечает 80-летний юбилей народной артистки СССР, лауреата Государственной премии СССР Ф. Г. Раневской. Своих юбилеев сама Фаина Григорьевна не празднует. Не любит давать интервью. Поэтому мы не поехали к ней, а просто позвонили по телефону, попросив сказать несколько слов нашим читателям.

«Знаете, о чём я мечтала всю жизнь? — сказала актриса. — Сыграть учительницу. Что привлекает меня в образе учителя? Пожалуй, искреннее стремление жить для других — чего как раз недоставало многим моим героиням. Ведь это прекрасно — жить для других. Это подвиг, если хотите…»

Да, это действительно прекрасно. И мы подумали, что это в полной мере относится и к самой Фаине Григорьевне. Ведь её тоже с полным правом можно назвать учителем: у Раневской есть десятки и даже сотни учеников, работающих теперь во многих театрах. А разве мы не учились у героев Раневской? Разве, создавая свои образы на сцене и в кинематографе, актриса не призывала нас нести людям добро и счастье?

«Я начала свою жизнь в кинематографе, — рассказывает Раневская, — в 1934 году. А через несколько лет на экраны нашей страны вышел один из самых моих любимых фильмов — «Подкидыш». В работе над этим фильмом я убедилась, что актёру в какой-то степени всегда необходимо обладать даром педагога. Вы помните сюжет? Муж и жена нашли девочку и стали её воспитывать. Я играла роль жены, и маленькую Веронику Лебедеву, исполнявшую роль нашей юной героини, мне пришлось воспитывать в самом буквальном смысле слова. Сейчас я вспоминаю это с удовольствием.

С детьми работать всегда трудно. В кино, наверное, особенно. Там своя специфика, свои, подчас изнурительные условия. Актёр должен всегда чувствовать партнёра независимо от того, ребёнок это или нет. Должен понять мир ребёнка. Потому и родственны наши профессии — актёра и школьного учителя…»

Фаина Григорьевна не раз выступала в школах перед юношеской аудиторией. Обращалась к мальчикам и девочкам в радио- и телепередачах. Причём, как правило, актриса начинала серьёзный разговор о месте человека в жизни, в обществе, учила детей уважать и ценить труд, раскрывала перед ними красоту человека.

Не только словом, но и делом часто помогала актриса Раневская людям. Её большой друг, народная артистка РСФСР Д. В. Зеркалова, вспоминает такой случай. Однажды после очередной дискуссии в школе к Раневской подошла молоденькая учительница и стала жаловаться на одного из своих питомцев — мальчишка совсем отбился от рук. На следующий день Фаина Григорьевна пригласила паренька к себе домой. Она не сомневалась, что после вечера в школе он придёт к ней. И не ошиблась. Раневская расспрашивала паренька о семье, о классе… И мальчик рассказывал. Рассказывал потому, что поверил ей. Оказалось, он любит рисовать. Потом Раневская помогла ему поступить в художественный техникум.

И, наверное, таких примеров сама Фаина Григорьевна может привести много. Но она не любит об этом говорить, потому что считает: всё это в порядке вещей.

«Хочу много играть, — говорит актриса. — Человек в восемьдесят лет становится мудрым. Нужно успеть о многом рассказать своим зрителям…»

Мы поздравили Фаину Григорьевну. Пожелали ей новых сил, новой интересной работы. И как бы возвращаясь к началу нашего разговора, она сказала: «Обязательно сыграю учительницу. Такую, знаете ли, старую, мудрую. Представляете, на склоне лет она снова встречается со своими учениками, теми, кому посвятила жизнь… И жизнь, оказывается, прожита не напрасно… Обязательно сыграю!»

(А. Караулов)