РУҚА
C6081B

Шешімі: Причастие в роли существительного

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Сөз таптарының морфологиясы
КүрделіФИПИҚысқа жауап≈ 2 минутТалдау 3 қадам
Условие
Мақала тапсырмағаРассуждение о свободе, правах и обязанностях адам

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Прослушайте текст.

Если свободу понимать только в негативном смысле, как то, что надо ограничивать, она неизбежно сближается с прихотью-произволом. Именно такое понимание свободы присутствует в известной французской легенде. В ней рассказывается о суде над человеком, который, размахивая руками, нечаянно разбил нос другому человеку. Обвиняемый оправдывался тем, что его никто не может лишить свободы размахивать своими собственными руками. Судебное решение по этому поводу гласило: обвиняемый виновен, так как свобода размахивать руками одного человека кончается там, где начинается нос другого человека.

Свобода каждого из нас не только ограничивается в обществе, но и допускается. Иными словами, имеет место не только взаимоограничение свободы, но и её взаимодопущение. В этом суть правопорядка. И в этом также регулирующая роль государства. Из взаимоограничения свободы вытекают многообразные обязанности человека, из взаимодопущения свободы вытекают не менее многообразные права человека.

(Л. Балашов)

Прочитайте предложенный текст и выпишите из него причастие, перешедшее в разряд существительных.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

3 қадам
1

В тексте находим слово «обвиняемый».

2

Слово образовано от глагола «обвинять», но в предложении обозначает человека, который обвиняется, и отвечает на вопрос «кто?», а не «какой?».

Следовательно, причастие перешло в разряд существительных.

Жауап
обвиняемый
обвиняемый
так ответ выглядит в бланке

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Выписывают причастие как определение, не учитывая его переход в существительное.

Записывают слово с лишними знаками препинания.

Закрепить приёмВ теме «Сөз таптарының морфологиясы» ещё 1 343 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Сөз таптарының морфологиясы»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 3 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Сөз таптарының морфологиясы»: в ней 1 344 задачи, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.