План и основная мысль текста

Прочитайте текст. Составьте план текста. Сформулируйте основную мысль автора.

Умеете ли вы читать?

Можно без преувеличения утверждать, что чтение обычно сопровождается составлением $–$ в уме или на бумаге $–$ плана, когда определяются опорные логические пункты, отражающие содержание, логику и последовательность изложения. Это способствует более глубокому пониманию прочитанного, его запоминанию и освоению.

Таким образом, план $–$ весьма важное средство организации умственного труда. Примером плана, правда, очень общего, отмечающего лишь узловые разделы, служит обычное оглавление. Просматривая его, без чтения самой книги можно получить представление о её содержании и схеме построения. План же, как форма записи, более подробно передаёт содержание, чем оглавление книги.

План $–$ это самая краткая запись. План отражает последовательность изложения и обобщает его. Эта запись, составляемая в процессе чтения, помогает легче уяснить содержание прочитанного и способствует ускоренной проработке книг и статей.

Каковы же принципы составления плана? План способствует активизации чтения. Пункты плана можно и должно фиксировать немедленно в процессе первоначального чтения. В дальнейшем план может исправляться и уточняться.

Составляя план при чтении, прежде всего стараются определить те места, где кончается одна мысль и начинается другая.

(по Г. Гецову)