Разделительный мягкий знак
Өлең тапсырмағаБорис Заходер, «Песенка-азбука»
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Прочитай стихотворение Бориса Заходера и выполни Тапсырма.
Песенка-азбука
Тридцать три родных сестрицы, писаных красавицы,
На одной живут странице, а повсюду славятся!
К тебе они сейчас спешат, славные сестрицы,
–
Очень просят всех ребят с ними подружиться!
А, Бэ, Вэ, Гэ, Дэ, Е, Жэ прикатили на еже!
Зэ, И, Ка, эЛь, эМ, эН, О дружно вылезли в окно!
Пэ, эР, эС, Тэ, У, эФ, Ха оседлали петуха,
–
Цэ, Чэ, Ша, Ща, Э, Ю, Я
–
вот и все они, друзья!
Пять сестрёнок опоздали
–
заигрались в прятки.
А теперь все буквы встали в азбучном порядке.
Познакомьтесь с ними, дети! Вот они стоят рядком.
Очень плохо жить на свете тем, кто с ними незнаком!
Опираясь на предложенный материал, выпишите слово с разделительным мягким знаком.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Выпишите слово с разделительным мягким знаком. | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Найдите в тексте слово, в котором мягкий знак стоит перед буквой я, е, ё, ю или и.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Разделительный мягкий знак показывает, что согласный звук и следующий гласный произносятся раздельно.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Искомое слово встречается в конце стихотворения: «вот и все они, друзья!»