Решение: Стиль и тип речи текста
Прослушайте текст.
Гусь гулял во дворе и нашёл сухую корку хлеба. Он стал клювом долбить эту корку, чтоб её разломать и съесть. Но корка была очень сухая.
И гусь никак не мог её разломать. А сразу проглотить всю корку гусь не решался, потому что это, наверно, опасно было для гусиного здоровья.
Я хотел разломать корку, чтобы помочь гусю. Но он не позволил мне дотронуться до своей корки. Наверно, он подумал, что я сам хочу её съесть. Тогда я отошёл в сторонку и смотрю, что будет дальше. Вдруг гусь берёт клювом эту корку и идёт к луже. Он кладёт эту корку в лужу. Корка становится мягкой. И тогда гусь с удовольствием её кушает. Это был умный гусь.
(По М. Зощенко)
Определите стиль и тип речи.
Решение по шагам
3 шагаОпределяем основное содержание текста. В нём рассказывается о конкретном случае с гусем и последовательно описываются его действия.
Наличие персонажей, событий, действий и авторской оценки характерно для художественного стиля.
Последовательное изложение событий отвечает признакам повествования.
Стиль текста — художественный, тип речи — повествование.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Называют тип речи описанием, потому что в тексте есть описание сухой корки.
Указывают разговорный стиль из-за простых бытовых слов.
Называют только стиль или только тип речи.