РУҚА
BD4F72

Шешімі: Подробный пересказ текста

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Ауызша сөйлеу
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 10 минутТалдау 4 қадам
Условие
Мақала тапсырмағаВ. Селезнёва, «Вот так „собачка“!»

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

ВОТ ТАК «СОБАЧКА»!

Каких только удивительных существ нет на Земле! Этот длинноносый зверёк, размером с котёнка и похожий на мышку, имеет совершенно неожиданное название – хоботковая собачка Петерса. Петерс – фамилия немецкого учёного, который впервые описал это чудо природы. А вот к знакомым нам собачкам – таксам, пуделям, дворняжкам и прочим – зверёк никакого отношения не имеет. Единственное, что его объединяет с нашими четвероногими друзьями, это очень острый нюх.

Обитает хоботковая собачка в лесах Африки. Всю жизнь она проводит на земле, своим длинным носиком постоянно исследует окрестности и не терпит чужаков поблизости. Питается это существо насекомыми: жуками, пауками, муравьями, которых выискивает в траве.

Хоботковые собачки создают семейные пары на всю жизнь и вместе охраняют общую территорию. Однако живут при этом в разных гнёздах – в маленьких земляных ямках, выложенных веточками и листьями. И добывают корм по отдельности, даже когда в семье появляются малыши. Так что «кормильцем» папу назвать никак нельзя. Детёныши рождаются круглый год, обычно по одному или по два. Уже через две недели они начинают вести самостоятельную жизнь.

Неудивительно, что существо с такой необычной внешностью заинтересовало людей. Было много попыток его приручить. Однако в неволе хоботковым собачкам живётся плохо. Они с трудом переносят смену обстановки, плохо едят, болеют, не привыкают к хозяину. Даже в зоопарках их встретишь нечасто, и живут они там недолго. Тогда как в природных условиях продолжительность жизни этих милых зверьков составляет 4 – 5 лет.

Прочитайте предложенный материал и перескажите его подробно, сохраняя основную информацию и последовательность событий.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

4 қадам
1

Выделяем первую смысловую часть: внешний вид животного, происхождение его названия и отличие от настоящих собак.

2

Выделяем вторую смысловую часть: место обитания, образ жизни и способ добывания пищи.

3

Выделяем третью смысловую часть: особенности семейных отношений, устройство гнёзд, добывание корма и развитие детёнышей.

Объединяем смысловые части в связный пересказ, не пропуская существенные факты и сохраняя порядок изложения.

Жауап

Хоботковая собачка Петерса — удивительное маленькое животное, похожее на мышь и размером с котёнка. Её назвали в честь немецкого учёного, который первым описал этот вид. К обычным собакам зверёк отношения не имеет; их объединяет только очень острый нюх.

Хоботковая собачка живёт в африканских лесах. Она постоянно находится на земле и с помощью длинного носа исследует окружающее пространство. Животное не подпускает к себе чужаков. Питается оно насекомыми: жуками, пауками и муравьями, которых находит в траве.

Хоботковые собачки образуют пары на всю жизнь и вместе защищают свою территорию. При этом самец и самка живут в разных гнёздах — небольших ямках в земле, выстланных веточками и листьями. Корм они добывают отдельно, даже после появления детёнышей, поэтому самца нельзя назвать единственным кормильцем. Детёныши рождаются в течение всего года, обычно по одному или по два, а уже через две недели становятся самостоятельными.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Пропуск сведений о происхождении названия животного.

Замена подробного пересказа кратким перечислением отдельных фактов.

Нарушение последовательности частей текста.

Пропуск информации о разных гнёздах, раздельной добыче корма и ранней самостоятельности детёнышей.

Добавление сведений, которых нет в исходном материале.

Закрепить приёмВ теме «Ауызша сөйлеу» ещё 1 137 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Ауызша сөйлеу»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Устная речь»: в ней 1 138 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.