Ответ: Сравнение текстов о Волге
Оба текста посвящены Волге и рассказывают о её значении для России. В первом тексте Волга описана с научной и фактической точки зрения: указаны её длина, площадь бассейна, перепад высот, города на берегах и экономическая роль. Для текста характерны точные сведения, числа, географические названия и нейтральная лексика. Второй текст является художественным. В нём начало Волги описывается эмоционально и образно, река олицетворяется: у неё есть «сердце», она названа «Волгой-девочкой», «Волгой-матушкой» и «Волгой-труженицей». Таким образом, тексты сходны темой и общей мыслью о величии и значении Волги, но различаются целью и способом изложения: первый информирует читателя, а второй создаёт выразительный образ реки и передаёт авторское отношение к ней.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Прочитайте тексты, сравните их. Устно объясните, в чём состоит сходство и различие текстов.
Текст 1
Волга — река в Европейской части России. Небольшая часть дельты Волги, вне основного русла реки, находится на территории Казахстана. Волга является одной из крупнейших рек на Земле и самой длинной в Европе. Длина реки составляет 3530 км, площадь её водосборного бассейна — 1360 тыс. км². Несмотря на значительную длину, она спускается лишь на 256 метров, что делает её удобной для судоходства.
На Волге расположены четыре города-миллионера (от истока к устью): Нижний Новгород, Казань, Самара, Волгоград.
Экономическая роль Волги значительна благодаря созданию ряда крупных водохранилищ и гидроэлектростанций.
Текст 2
Здесь находится Волгина колыбель. Надо только терпеливо подождать, и увидишь: вода вдруг всколыхнётся еле заметной рябью. Это бьётся сердце Волги!
С этих почти незаметных движений начинает свой бег Волга — самая большая река Европы, главная улица России.
Отсюда, от берёзовой белизны, берёт начало река, вместившая на своих берегах сотни городов и городков, бессчётное количество сел и деревень, миллионы и миллионы людей.
Вот под этим застенчивым небом начинается река, из года в год, из века в век переплетающая свою судьбу с судьбой государства Российского, с судьбой его народов.
Крохотной Волгой-девочкой начинает свой путь река, а кончает Волгой-матушкой, Волгой-труженицей...
Где здесь ошибаются
Пересказывают только содержание текстов и не сопоставляют их.
Называют тексты одинаковыми только потому, что в них говорится о Волге.
Не указывают различия в стиле и цели создания текстов.
Не приводят примеры языковых особенностей второго текста.
Ошибочно называют первый текст художественным из-за описания природы.