BAD159

Основное содержание стихотворения

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Аудирование и изложение

БазоваяФИПИРазвёрнутое решение≈ 3 минуты

Прослушайте стихотворение, которое читает ученик (ученица). Передайте основное содержание прослушанного стихотворения не более чем в трёх предложениях.

Бабочка0:33

Запись — из открытого банка заданий ФИПИ (fipi.ru), не наша. Публикуем как есть, бесплатно и без рекламы.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить

Дайте развернутый ответ.

Бабочка

По дорожке Маша шла,

Маша бабочку нашла.

Положила на ладошку,

Потрясла её немножко.

Нет, не хочет улетать!

Стала Машенька мечтать.

На былинку посадила,

Ангелочка попросила,

Чтобы бабочка летала

И живою снова стала.

На травинку посмотрела,

Никого нет $-$ улетела,

Улетела в небеса.

Надо верить в чудеса!

Ответ

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Открыть разбор

3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.

1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Кто нашёл бабочку и что произошло с ней?

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Передайте события по порядку: находка бабочки, попытка Маши помочь ей и чудесное возвращение бабочки к жизни.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

Маша нашла неподвижную бабочку и захотела ей помочь. После её просьбы бабочка ожила и улетела, поэтому девочка поверила в чудеса.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.

Открыть решение

ПредыдущаяПочему охотники не любят росомахуСледующаяЦветы в оранжереях

Аудирование и изложение — ОГЭ, русский язык: банк фипи