Решение: Выразительное чтение стихотворения
Стихотворение к заданиюЕвгений Евтушенко — «Я разный»
Прочитайте текст и выполните задания.
Выполните задания на основе стихотворения Е. Евтушенко.
Евгений Евтушенко
Я разный
–
я натруженный и праздный.
Я целе-
и нецелесообразный.
Я весь несовместимый,
неудобный,
застенчивый и наглый,
злой и добрый.
Я так люблю,
чтоб всё перемежалось!
И столько всякого
во мне перемешалось
от запада и до востока,
от зависти и до восторга!
Я знаю
–
вы мне скажете:
«Где цельность?»
О, в этом всём
огромная есть ценность!
Я вам необходим.
Я доверху завален,
как сеном молодым
машина грузовая.
Лечу сквозь голоса,
сквозь ветки,
свет и щебет, и
–
бабочки в глаза,
и
–
сено прёт
сквозь щели!
Да здравствуют
движение
и жаркость,
и жадность,
торжествующая жадность!
Границы мне мешают…
Мне неловко
не знать Буэнос-Айреса,
Нью-Йорка.
Хочу шататься,
сколько надо, Лондоном,
со всеми говорить
–
пускай на ломаном.
Мальчишкой,
на автобусе повисшим,
Хочу проехать утренним Парижем!
Хочу искусства разного, как я!
Пусть мне искусство
не даёт житья
и обступает пусть
со всех сторон…
Да я и так
искусством осаждён.
Я в самом разном
сам собой увиден.
Мне близки и Есенин,
и Уитмен,
и Мусоргским охваченная сцена,
и девственные линии Гогена.
Мне нравится и на коньках кататься,
и, чёркая пером, не спать ночей.
Мне нравится
в лицо врагу смеяться
и женщину нести через ручей.
Вгрызаюсь в книги
и дрова таскаю,
грущу,
чего-то смутного ищу,
и алыми морозными кусками
арбуза августовского
хрущу.
Пою и пью,
не думая о смерти,
раскинув руки,
падаю в траву,
и если я умру
на белом свете,
то я умру от счастья,
что живу.
<1955>
Выразительно прочитайте вслух стихотворение Евгения Евтушенко, приведённое в общем материале.
Решение по шагам
4 шагаОпределить основное настроение стихотворения: герой показывает сложность и многогранность своей личности, принимает внутренние противоречия и стремится воспринимать многообразие мира.
При чтении выделить логическими ударениями слова и обороты, связанные с противопоставлениями и перечислениями: «разный», «несовместимый», «злой и добрый», а также повторяющиеся конструкции «Я хочу», «Мне нравится».
Соблюдать авторские паузы, особенно после тире, многоточия и в строках с переносами; восклицательные предложения читать энергично, передавая движение и эмоциональный подъём.
Темп чтения следует варьировать: перечисления и картины движения можно читать более стремительно, а смысловые признания и рассуждения — спокойнее и вдумчивее.
Стихотворение прочитано выразительно: соблюдены нормы произношения, паузы и логические ударения, переданы настроение, эмоциональность и смысл авторского текста.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Монотонное чтение без передачи эмоциональных оттенков.
Игнорирование тире, многоточий, переносов и других авторских знаков.
Одинаковые темп и громкость на протяжении всего стихотворения.
Нечёткое произношение слов или неоправданные остановки.