РУҚА
B5D15B

Ответ: Команды для обучения солдат

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Аудирование и изложение
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 3 минуты
Что должно получиться

Офицер Вяземский отдавал необычные команды, чтобы помочь солдатам различать левую и правую ногу. К ногам солдат привязывали сено и солому, которые они хорошо различали, поэтому им было легче учиться ходить строем.

У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.

Условие

Прослушайте текст.

Поняли русские после Нарвы, что с необученным войском против шведа не повоюешь. Решил царь Пётр завести постоянную армию. Пока нет войны, пусть солдаты занимаются ружейными приёмами, привыкают к дисциплине и порядку.

Однажды Пётр ехал мимо казарм. Там солдаты учились ходить строем. Рядом с солдатами шёл молодой офицер и подавал необычные команды:

— Сено, солома!

Пётр остановил коня и присмотрелся. На ногах у солдат что-то навязано. На левой ноге сено, на правой солома. Офицер увидел Петра, закричал:

— Смирно!

Солдаты замерли. Подбежал поручик к царю:

— Господин бомбардир-капитан, рота офицера Вяземского хождению обучается!

— Вольно! — подал команду Пётр.

Вяземский царю понравился. Хотел Пётр за «сено, солома» разгневаться, но теперь передумал. Спросил Вяземского:

— Что это ты солдатам на ноги навязал? Солдат позоришь. Устав не знаешь.

Вяземский объяснил:

— Это чтобы солдатам легче учиться было. Никак не могут различить, где левая нога, где правая. А вот сено с соломой не путают, потому что деревенские.

Подивился царь выдумке, усмехнулся.

А вскоре Пётр принимал парад. Лучше всех шла последняя рота.

— Кто командир? — спросил Пётр у генерала.

— Офицер Вяземский, — ответил генерал.

(По С. Алексееву)

Почему офицер Вяземский отдавал своим солдатам необычные команды?

Открыть задачу и решить самому

Где здесь ошибаются

Указать только, что сено и солома были привязаны к ногам, но не объяснить, зачем это делалось.

Написать, что команды были нужны для наказания или насмешки над солдатами.

Не указать, какую именно трудность испытывали солдаты.

Откуда взялся этот ответРазбор разложен на 3 шага: видно каждое преобразование и где теряется балл.
Открыть решение

Ответ к задаче по теме «Аудирование и изложение»

Официального ключа у этого задания нет, и ответ здесь получен в разборе. Поэтому рядом стоят выкладки: по ним видно, на чём ответ держится, и можно сверить свой ход решения, а не только результат.

Задача из темы «Аудирование и изложение»: в ней 692 задачи — у каждой есть ответ и разбор по шагам. Регистрация не нужна.