Решение: Фразеологизм и продолжение истории
Документ к заданиюИнструкция к заданиям по русскому языку
Прочитайте текст и выполните задания.
Посмотрите видеосюжет.
Обратитесь к общему материалу задания и посмотрите видеосюжет. Устно дайте определение понятию «фразеологизм» и назовите фразеологизм, который встречается в тексте видеосюжета. Письменно сочините продолжение истории, используя в своей речи другой фразеологизм.
Решение по шагам
3 шагаСформулировать определение: фразеологизм — это устойчивое сочетание слов, которое воспроизводится в готовом виде и имеет целостное значение, нередко переносное.
Пересмотреть видеосюжет и точно назвать фразеологизм, встречающийся в нём. В представленном материале содержание видеосюжета не приведено, поэтому конкретное выражение необходимо определить по видео.
Написать связное продолжение истории. В тексте должен быть использован другой фразеологизм, например «держать себя в руках», «сломя голову» или «как снег на голову», если он подходит по смыслу.
Полный ответ должен содержать определение фразеологизма, название выражения из видеосюжета и связное продолжение истории с другим фразеологизмом.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Вместо определения приводят только пример фразеологизма.
Называют выражение, которого нет в видеосюжете.
Используют свободное словосочетание вместо фразеологизма.
Пишут продолжение, не связанное с исходной историей.
Не объясняют значение использованного фразеологизма контекстом.