Решение: Рассказ об удивительном животном
Статья к заданиюВ. Селезнёва, «Вот так „собачка“!»
Прочитайте текст и выполните задания.
ВОТ ТАК «СОБАЧКА»!
Каких только удивительных существ нет на Земле! Этот длинноносый зверёк, размером с котёнка и похожий на мышку, имеет совершенно неожиданное название – хоботковая собачка Петерса. Петерс – фамилия немецкого учёного, который впервые описал это чудо природы. А вот к знакомым нам собачкам – таксам, пуделям, дворняжкам и прочим – зверёк никакого отношения не имеет. Единственное, что его объединяет с нашими четвероногими друзьями, это очень острый нюх.
Обитает хоботковая собачка в лесах Африки. Всю жизнь она проводит на земле, своим длинным носиком постоянно исследует окрестности и не терпит чужаков поблизости. Питается это существо насекомыми: жуками, пауками, муравьями, которых выискивает в траве.
Хоботковые собачки создают семейные пары на всю жизнь и вместе охраняют общую территорию. Однако живут при этом в разных гнёздах – в маленьких земляных ямках, выложенных веточками и листьями. И добывают корм по отдельности, даже когда в семье появляются малыши. Так что «кормильцем» папу назвать никак нельзя. Детёныши рождаются круглый год, обычно по одному или по два. Уже через две недели они начинают вести самостоятельную жизнь.
Неудивительно, что существо с такой необычной внешностью заинтересовало людей. Было много попыток его приручить. Однако в неволе хоботковым собачкам живётся плохо. Они с трудом переносят смену обстановки, плохо едят, болеют, не привыкают к хозяину. Даже в зоопарках их встретишь нечасто, и живут они там недолго. Тогда как в природных условиях продолжительность жизни этих милых зверьков составляет 4 – 5 лет.
Опираясь на материал, расскажите об удивительном животном своего региона.
Решение по шагам
5 шаговВыбираем удивительное животное, обитающее в регионе учащегося, и называем его.
Описываем внешний вид животного, его размеры или характерные особенности.
Сообщаем, где оно обитает и чем питается.
Раскрываем необычные особенности поведения, образа жизни или взаимоотношений с другими животными.
Связываем части рассказа и делаем вывод, почему это животное можно назвать удивительным.
Пример ответа: «В моём регионе живёт бобр — удивительное животное, хорошо приспособленное к жизни в воде. У него плотное тёмное меховое покрытие, короткие лапы и широкий плоский хвост. Бобры селятся по берегам рек и озёр, питаются корой, ветками и водными растениями. Особенно интересны их строительные способности: с помощью деревьев, веток и ила они сооружают плотины и хатки. Бобры поддерживают чистоту меха и большую часть времени проводят рядом с водой. Я считаю это животное удивительным, потому что оно умеет изменять окружающий ландшафт и создавать сложные жилища»
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Ответ состоит из отдельных фраз и не образует связного рассказа.
Не указано, почему выбранное животное является удивительным.
Рассказ не относится к животным региона учащегося.
Сведения о внешнем виде, месте обитания или образе жизни приведены слишком кратко.
Нарушена последовательность изложения.