Правописание окончаний глаголов
Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания глаголов. При выборе написания пользуйтесь образцом устного ответа.
Образец устного ответа. Расстел_шь — что сделаешь? Это глагол совершенного вида, вопрос к инфинитиву — что сделать? Расстелить — исключение на -ить, относится к I спряжению, поэтому пишем окончание -ешь: расстелешь.
Расстила_шь — ___________________ (_______), выраст_шь (цветок) — _____________________ (_______), выращива_шь — _____________________ (_____________), обид_те — _______________________ (_______), обижа_м — _______________________ (_______).
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания глаголов. При выборе написания пользуйтесь образцом устного ответа. Образец устного ответа. Расстел_шь ч т о с д е л а е ш ь? Это глагол совершенного вида, вопрос к инфинитиву ч т о с д е л а т ь? Расстелить исключение на -ить, относится к I спряжению, поэтому пишем окончание -ешь: расстел_шь.
Расстила_шь ___________________ (_______), выраст_шь (цветок) _____________________ (_______), выращива_шь _____________________ (_____________), обид_те _____________________ (_______), обижа_м _____________________ (_______).
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Определите начальную форму каждого глагола и его вид, затем установите спряжение.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
У глаголов I спряжения в форме 2-го лица единственного числа пишется окончание -ешь, в форме 2-го лица множественного числа — -ете, а в форме 1-го лица множественного числа — -ем. У глаголов II спряжения в форме 2-го лица множественного числа пишется окончание -ите.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Получаются формы: расстилаешь, вырастешь, выращиваешь, обидите, обижаем. Для каждого слова объясните спряжение через начальную форму.