Решение: Подробное изложение о липах
Прослушайте текст и напишите подробное изложение.
Ещё в детстве я полюбил зелёные высокие липы, окружавшие наш деревенский сад. Широкую липовую аллею посадил некогда крепостник помещик, имя которого в нашей деревне давно забыли. Мы любили играть под высокими липами, наблюдать, как в молодом саду пробуждается весною жизнь. В зелёных вершинах лип пели птицы, свистели скворцы и дрозды. В ясные дни с дерева на дерево перелетали золотистые скрытные иволги, а в глубоких дуплах старых лип гнездились сычи, перекликавшиеся по ночам страшными голосами.
В самом начале лета золотистыми цветами зацветали липы, сладким медовым духом наполнялся весь сад. Пчёлы гудели над цветущими вершинами лип.
Летом широким ковром расстилались под липами цветы иван-да-марья, а на высоких тонких стебельках лёгкий летний ветерок колыхал лиловые колокольчики. Я смотрел, как у корней лип ползают насекомые, красные земляные клопы, как порхают над цветами бабочки. В середине лета под липами росли крепкие белые грибы. В урожайный год мы собирали много таких грибов, мать солила их и мариновала впрок.
Под одинокой развесистой липой, росшей перед нашим деревенским домом, в жаркие летние дни на деревянном столе и скамейках мы обедали, пили чай. Я любил взбираться на эту старую липу, сидеть в тени зелёного шатра, читать книжки и мечтать о далёких путешествиях. Старая липа эта запомнилась мне на всю мою долгую жизнь.
(По И. Соколову-Микитову)
Решение по шагам
5 шаговОпределяем основную мысль: липы и окружающий их сад дороги рассказчику, потому что связаны с его детством, природой родного дома и важными воспоминаниями.
Выделяем первую микротему: в детстве герой любил высокие липы и липовую аллею. Весной в саду оживала природа, пели птицы, в дуплах старых деревьев селились сычи.
Выделяем вторую микротему: в начале лета липы покрывались золотистыми цветами, сад наполнялся медовым ароматом, а над деревьями гудели пчёлы.
Выделяем третью микротему: летом под липами цвели растения, летали бабочки, ползали насекомые, а в середине лета появлялись белые грибы, которые семья заготавливала на зиму.
Выделяем четвёртую микротему: под старой липой у дома семья обедала и пила чай. Герой любил сидеть в её тени, читать и мечтать. Эта липа сохранилась в его памяти на всю жизнь.
Пример подробного изложения: Ещё в детстве рассказчик полюбил высокие зелёные липы, окружавшие деревенский сад. Некогда крепостник-помещик посадил широкую липовую аллею, но его имя со временем забыли. Дети играли под липами и наблюдали, как весной оживает сад. В кронах деревьев пели птицы, свистели скворцы и дрозды, перелетали иволги. В дуплах старых лип гнездились сычи, пугавшие ночными криками.
В начале лета липы покрывались золотистыми цветами. Весь сад наполнялся сладким медовым запахом, а над цветущими вершинами гудели пчёлы.
Летом под липами расстилались цветы иван-да-марья, а ветер колыхал лиловые колокольчики. Рассказчик наблюдал за насекомыми и бабочками. В середине лета появлялись крепкие белые грибы. В урожайные годы семья собирала их много, а мать солила и мариновала грибы на зиму.
Перед деревенским домом росла одинокая развесистая липа. В жаркие дни под ней семья обедала и пила чай. Рассказчик любил взбираться на дерево, сидеть в его тени, читать и мечтать о путешествиях. Старая липа навсегда осталась в его памяти.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пропуск одной или нескольких микротем.
Нарушение последовательности событий.
Замена подробного пересказа несколькими общими фразами.
Искажение содержания исходного текста.
Отсутствие связности между абзацами.