Шешімі: Мәнерлеп оқу стихотворения
Өлең тапсырмағаА. Кушнер, стихотворение о картинах Ван Гога
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Выполните тапсырмалар на основе приведённых ниже текста и картин.
* * *
Зачем Ван Гог вихреобразный
Томит меня тоской неясной?
Как жёлт его автопортрет!
Перевязав больное ухо,
В зелёной куртке, как старуха,
Зачем глядит он мне во вслед?
Зачем в кафе его полночном
Стоит лакей с лицом порочным?
Блестит бильярд без игроков?
Зачем тяжёлый стул поставлен
Так, что навек покой отравлен,
Ждёшь слёз и стука башмаков?
Зачем он с ветром в крону дует?
Зачем он доктора рисует
С нелепой веточкой в руке?
Куда в косом его пейзаже
Без седока и без поклажи
Спешит коляска налегке?
(А. Кушнер)
Автопортрет
Пейзаж с повозкой
Портрет Доктора Гаше
Звёздная ночь
Кресло Винсента и его курительная трубка
Ночное кафе
Прочитайте вслух стихотворение А. Кушнера, приведённое в общем материале.
Шешімін қадамдап көрсету
4 қадамПрочитать стихотворение полностью, не пропуская строки и слова.
Соблюсти нормативное произношение слов, правильное ударение и чёткую дикцию.
Передать интонацией настроение стихотворения: недоумение, тревогу и эмоциональное напряжение лирического героя.
Выделить логическим ударением повторяющиеся вопросы «Зачем» и соблюдать паузы в конце строк, предложений и строф.
Выразительно прочитать стихотворение А. Кушнера полностью, соблюдая нормы произношения, интонацию, логические ударения и паузы.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пропуск или искажение слов и строк стихотворения.
Неправильное ударение или неразборчивое произношение.
Монотонное чтение без передачи эмоционального содержания.
Отсутствие пауз между строфами и смысловыми частями.
Нарушение стихотворного ритма.