РУҚА
9CCB15

Орфограммы в тексте об искусстве

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Орфография
ВысокаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 15 минут
Статья к заданиюМ. Гершензон, «Дело художника»

Дело художника
—
выр(1)
..зить своё видение мира, и другой цели искусство не имеет. (2)Но таков таинственный закон искусства, что видение во вне выражается тем г
(2)
..рмоничнее, чем оно само в себе своеобразнее и глубже. (3)Здесь, в отличи
(3)
.. от мира вещественного, внешняя прелесть есть безошибочный признак внутренней правды и силы. (4)Пл
(4)
..нительность искусства
—
та гладкая, бл
(5)
..стящая, переливающая радугой ледя
(6)
..ая кора, которою как бы остывает огненная лава художнической души, соприк
(7)
..саясь с наружным воздухом, с явью. (5)Ясно только одно: чем сильнее кипение, тем бл..стящее и радужнее форма.

(6)Эта внешняя пл..нительность искусства необыкновенно важна: она играет в духовном мире ту же роль, какую в растительном царстве играет яркая окраска цветка, м
(8)
..нящая насекомых, которым предназначено разносить цветочную пыль. (7)Певучесть формы пр
(9)
..влекает инстинктивное внимание людей. (8)Ещё не зная, какая ценность скрыта в художественном создани
(10)
.., люди безотчётно влекутся к нему и восприн
(11)
..мают его ради его внешних чар. (9)Но вместе с тем бл..стящая ледя..ая кора скрывает от них глубину, делает её недоступной; в этом
—
мудрая хитрость природы. (10)Красота
—
приманка, но красота
—
и пр
(12)
..града. (11)Прекрасная форма искусства всех манит явным соблазном, чтобы весь народ сбегался глядеть; и поисти
(13)
..е красота н
(14)
..кого не обманет. (12)Но слабое внимание она погл
(15).
.щает целиком, для слабого взора она непрозрачна: он осуждён тешиться ею одной,
—
и разве это малая награда? (13)Лишь взор напр
(16)
..жённый и острый проникает в нее и вид
(17)
..т глубины, тем глубже, чем сам он острей. (14)Природа обер
(18)
..гает малых детей своих, как щенят, благодетельной слепотою. (15)Искусство даёт каждому вкушать по силам его,
—
одному всю свою истину, потому что он созрел, другому часть, а третьему показывает лишь блеск её, прелесть формы, для того что
(19)
бы огнепалящая истина, войдя в не
(20)
окрепшую душу, не обожигала её смертельно и не
(21)
разрушала её молодых тканей.

(16)Так и поэзия Пушкина таит в себе глубокие откровения, но толпа легко скользит по ней, радуясь её гладкости и блеску, уп
(22)
..ваясь без мысли музыкой стихов, чёткостью и красочностью образов. (17)Только теперь, чрез столько лет, мы нач
(23)
..наем видеть эти глубины подо льдом и учимся позн
(24)
..вать мудрость Пушкина сквозь осл
(25)
..пительное сверкание его красоты.

Прочитайте общий текст «Дело художника», приведённый отдельным блоком. В нём пронумерованы орфограммы. Внесите правильные ответы в соответствующие ячейки.

Если пропущена буква, впишите букву или буквы; если буква не ставится, используйте X; если ставится дефис, используйте дефис; для слитного написания используйте символ ∩, для раздельного — символ ∫.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Задание №1. Дайте развернутый ответ.

Прочитайте текст. В нём пронумерованы некоторые орфограммы. Внесите правильные ответы в нужные ячейки приведённой ниже таблицы.

Если пропущена буква, то в ячейку впишите букву(буквы).

Например: обеде(1)ый стол – НН.

Если на месте цифры буква не ставится, то в ответном листе поставьте Х.

Например: уча(1)стовать – Х.

Если на месте цифры ставится дефис, то в ответном листке поставьте дефис.

Например: по(1)новому жить – «-».

Если слово нужно писать слитно, то используйте символ ∩.

Например: не(1)плохой выбор – ∩.

Если слово нужно писать раздельно, то используйте символ ∫.

Например: там никого не(1)было – ∫.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.



Ответ

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Открыть разбор
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Определите, какая часть слова пропущена в каждой пронумерованной позиции, и примените соответствующее орфографическое правило.

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

В первых позициях проверьте безударные гласные в корне, написание суффиксов и окончания слов: выразить, гармоничнее, отличие, пленительность, блестящая, ледяная.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

Для видимых в условии позиций ответы таковы: 1 — А, 2 — А, 3 — Е, 4 — Е, 5 — Е, 6 — Н, 7 — А, 8 — А, 9 — И, 10 — И, 11 — И.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Орфография — ОГЭ, русский язык: банк фипи

Задача из темы «Орфография»: в ней 792 задачи с ответом и разбором по шагам.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.