РУҚА
9A447E

Решение: Диалог о равнодушии

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Устная речь
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 10 минутРазбор в 4 шага
Условие
Диалог к заданиюЛ. Филатов, «Слёзы людские»

Прочитайте текст и выполните задания.

Выполните задания на основе стихотворения Л. Филатова.

Слёзы людские

– Вот вы говорите, что слёзы людские – вода?
– Да.
– Все катаклизмы проходят для вас без следа?
– Да.
– Христос, Робеспьер, Че Гевара для вас – лабуда?
– Да.
– И вам всё равно, что кого-то постигла беда?
– Да.
– И вам наплевать, если где-то горят города?
– Да.
– И боли Вьетнама не трогали вас никогда?
– Да.
– А совесть, скажите, тревожит ли вас иногда?
– Да...
– Но вам удаётся её усмирить без труда?
– Да.
– А если разрушили созданный вами семейный очаг?
– Так...
– Жестоко расправились с членами вашей семьи?
– И?..
– И вам самому продырявили пулею грудь?
– Жуть!
– Неужто бы вы и тогда мне ответили «да»?
– Нет!
– А вы говорите, что слёзы людские – вода?
– Нет!
– Все катаклизмы проходят для вас без следа?
– Нет!
– Так, значит, вас что-то тревожит ещё иногда?
– Да, Да, Да...

Работа в парах. Составьте диалог на основе высказывания знаменитого ирландского драматурга Бернарда Шоу: «Величайшим грехом по отношению к нашим согражданам является не ненависть, а равнодушие к ним». Используйте общий материал — стихотворение Л. Филатова «Слёзы людские».

Открыть задачу и решить самому
Дальше ответЕсли ещё решаете — начните с подсказок: они ведут к ответу, но не выдают его.
К подсказкам

Решение по шагам

4 шага
1

Определяем основную проблему высказывания: равнодушие к чужой беде является нравственным пороком, поскольку человек перестаёт воспринимать страдания окружающих как значимые.

2

Связываем высказывание с материалом. В стихотворении герой безучастно отвечает «да» на вопросы о войнах, катастрофах и чужой боли, однако, столкнувшись с личной трагедией, начинает осознавать, что слёзы людей — не просто вода.

3

Выстраиваем диалог из связанных реплик: выражаем согласие или несогласие с цитатой, приводим пример из стихотворения и формулируем общий вывод.

Следим за формой ответа: реплики должны принадлежать двум собеседникам, быть последовательными и раскрывать тему, а не представлять собой монолог.

Ответ

Пример: — Я согласен с Бернардом Шоу: равнодушие действительно может быть страшнее ненависти. — Почему ты так думаешь? — Ненависть хотя бы показывает сильное отношение к человеку или событию, а равнодушный человек вообще не замечает чужой боли. — В стихотворении Филатова герой именно так относится к войнам и катастрофам? — Да, он на всё отвечает «да», будто чужие страдания его не касаются. Но когда беда приходит в его собственную жизнь, он уже не может быть безучастным. — Значит, личное страдание заставляет его понять других? — Именно. Он осознаёт, что слёзы людские не являются пустяком. — Какой вывод можно сделать? — Нельзя ждать, пока беда коснётся лично нас. Нужно проявлять сочувствие и помогать людям уже сейчас. — Значит, борьба с равнодушием начинается с внимания к окружающим? — Да, с этого и начинается человечность.

Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Замена диалога монологом одного участника.

Пересказ стихотворения без связи с высказыванием Бернарда Шоу.

Отсутствие собственного вывода по проблеме равнодушия.

Слишком короткие или не связанные между собой реплики.

Нарушение речевого этикета и логики беседы.

Закрепить приёмВ теме «Устная речь» ещё 1 137 задач — с ответом и таким же разбором.
Тренироваться

Как решать задачи по теме «Устная речь»

Разбор этой задачи разложен на 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Ответ приведён рядом с выкладками, а не вместо них.

Задача из темы «Устная речь»: в ней 1 138 задач, и у каждой есть такой же разбор. Регистрация не нужна.