РУҚА
992B26

Шешімі: Монолог о Менделееве

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Ауызша сөйлеу
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 20 минутТалдау 4 қадам
Условие

Прочитайте текст о выдающемся учёном Д. И. Менделееве. Выберите одну из тем и подготовьте по ней монологическое высказывание не менее чем из десяти предложений. На подготовку даётся 10 минут для чтения текста и 10 минут для создания монолога. Ваше высказывание должно занимать не более трёх минут.

Дмитрий Иванович Менделеев

Пронумерованные клеточки, в каждой — название элемента, простейшего химического вещества. От самой маленькой величины зарядов ядер атомов до самой большой. Элемент может быть даже не открыт, а таблица уже рассказывает о его свойствах.

Таблица составлена в то «смутное для химии время, когда учёные не могли договориться по самым важным вопросам, когда одну и ту же формулу записывали девятнадцатью различными способами».

Прошло полтора столетия. Вновь открытые элементы заняли пустовавшие клетки таблицы. Новыми сведениями обогатилась наука. А построение таблицы осталось неизменным. Периодический закон, на котором она построена, с развитием физики и химии получил строгое теоретическое обоснование.

Этот закон элементов — один из основных законов химии — первым открыл Дмитрий Иванович Менделеев, великий русский учёный. Его имя в наши дни известно любому школьнику.

В молодости Менделеев любил бродить по горным склонам Альп. «Усталый, стираешь пот, — писал он, — и вдруг между деревьями видишь снеговую вершину... Кажется, простая штука, а нет, так и охватывает всего что-то прекрасное, пропадает усталость. Не забудешь этой минуты, рад будешь десять вёрст лезть, чтобы ещё раз испытать то же».

Наука — та же сверкающая вершина для Менделеева; он «готов десять вёрст лезть», чтобы ещё раз пережить радость нового открытия, новой научной победы.

Для опытов требовались термометры — он сам паял их. Реактивы загрязнены примесями — собственноручно очищал их. Возникло подозрение, что атомные веса определены не совсем точно, — пересчитывал их снова и снова. Для исследования Арктики нужен ледокол — Менделеев разрабатывает его конструкцию; для изучения стратосферы необходим аэростат с герметической кабиной — Менделеев предлагает его чертежи.

Рассказывают, что порядок элементов привиделся Менделееву во сне и, проснувшись, учёный лишь записал его.

Если бы открытия и вправду доставались так просто!

Не год, не два напряжённо размышлял Менделеев над неуловимой системой. Ночами просиживал над карточками, на которых были написаны названия и свойства веществ. В несчитанный раз перекладывал карточки по-новому, всматриваясь в сочетания, пытаясь уловить их скрытый смысл. Немудрено, что эти сочетания являлись ему в тревожных снах!

...Однажды во время чествования Менделеева назвали гением.

— Какой там гений! — замахал руками Дмитрий Иванович. — Трудился всю жизнь, вот и гений...

(Н. Владимирская)

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

4 қадам
1

Выбрать одну из трёх предложенных тем и сформулировать основную мысль высказывания.

2

Подобрать к основной мысли примеры из текста: создание периодической таблицы, многолетние размышления, проведение опытов и слова Менделеева о труде.

3

Составить связный монолог из вступления, основной части и вывода, используя не менее десяти предложений.

Проверить, что высказывание раскрывает выбранную тему, не содержит лишних отступлений и укладывается в три минуты.

Жауап

Связное монологическое высказывание по одной выбранной теме: не менее 10 предложений и не более 3 минут.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Раскрыта не выбранная тема, а пересказ биографии Менделеева.

Нет примеров и аргументов из исходного текста.

Высказывание состоит менее чем из он предложений.

Отсутствует вывод или нарушена логика монолога.

Жауап слишком долго читается или содержит значительные отступления от темы.

Закрепить приёмВ теме «Ауызша сөйлеу» ещё 1 137 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Ауызша сөйлеу»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Устная речь»: в ней 1 138 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.