Вставка букв и раскрытие скобок
Құжат тапсырмағаТапсырма по орыс тіліне: правописание пропущенных букв
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
1. Об..гащае(т,ть)ся новым смыслом
2. Е..кая щёлоч..
3. Обилием пастбищ..
4. Напроч.. забыли
5. Остане(т,ть)ся в памяти людей
6. На с..экономленные сре..ства
7. Трудом камен..щиков
8. Остав..те эти мысли
9. Сам можеш.. прочитать
10. Головокружительная кар..ера
11. Ад..ютантом у Кутузова
12. Недаром говори(т,ть)ся
13. Изобр..жения фантастических чудовищ..
14. Тёртый калач..
15. Ра..пахнул настеж..
16. Может показа(т,ть)ся
17. Высказать об..ективное мнение
18. Болды для нас привыч..кой
19. Среди молодых жен..щин
20. Сопостав..те полученные данные
21. Нужно готови(т,ть)ся заранее
22. Уча..ствовал в с..ёмках фильма
Прочитайте приведённый материал. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Раскройте скобки.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Прочитайте. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Раскройте скобки. | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Проверяйте безударные гласные, написание приставок и суффиксов, мягкий и твёрдый знаки, а также формы глаголов.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Обратите внимание на написание слов «сэкономленные», «объективное», «адъютантом», «съёмках» и на окончания глаголов.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Записывайте так: «Обогащается новым смыслом», «Едкая щёлочь», «Останется в памяти людей» и далее по порядку.