Решение: Глаголы и деепричастие в тексте
Прочитайте текст.
Я сидел на озере, задвинув лодку в тростник. Был полдень — тихий и сонный. По зелёным тростникам лениво ползли золотые солнечные колечки. Как хорошо!
Вдруг в тростнике зашуршало. Кто-то продирался сквозь тесные стебли. Вот дрогнули тростники — высунулся утиный плоский нос. Это чирок, посмотрел и скрылся.
Наташа и Олег получили задание — выписать из первого абзаца текста все глаголы. Наташа выписала слова «сидел, ползли». А Олег — «сидел, был, ползли и задвинув».
Кто из ребят допустил ошибки? Обоснуйте свой ответ.
Решение по шагам
4 шагаВ первом абзаце находим слова, обозначающие действие или состояние предмета: «сидел», «задвинув», «был», «ползли».
Слова «сидел», «был» и «ползли» являются глаголами: они обозначают действие или состояние.
Слово «задвинув» обозначает добавочное действие и отвечает на вопрос «что сделав?». Это деепричастие, а не глагол.
Наташа допустила ошибку, потому что не выписала глагол «был». Олег также допустил ошибку, потому что включил в список деепричастие «задвинув».
Ошибки допустили оба ученика: Наташа не выписала глагол «был», а Олег ошибочно включил слово «задвинув», которое является деепричастием. Правильный ряд глаголов: «сидел, был, ползли».
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Считать слово «задвинув» глаголом только потому, что оно обозначает действие.
Не включить слово «был» в список глаголов.
Указать только одного ученика.