Решение: Пунктуация в тексте о медунице
Спиши текст без ошибок. Расставь недостающие знаки препинания. Устно ответь на вопрос: что тебе помогло определить, где пропущен знак препинания?
Медуница
В жаркий июньский день идёшь по лесной знакомой тропинке и вдруг остановишься Кажется, что в самое лицо кто-то дохнул тёплым живым ароматом Это возле самой тропинки пышно цветёт, мёдом пахнет высокая медуница
По большим розовым кистям цветов деловито ползают пчёлы, тяжело переваливаются толстые шмели На плотных душистых соцветиях будто спят золотистые и зелёные жуки Порхают и присаживаются на цветок разноцветные бабочки
Много запахов в летнем лесу Хорошо пахнет ландышами, ночной фиалкой, листвой и смолою, грибами и лесной земляникой А всего сильнее пахнет мёдом нагретая солнцем медуница
(По И. Соколову-Микитову)
(86 слов)
Решение по шагам
3 шагаОпределяем границы предложений по смыслу и интонации: в тексте нужно поставить точки после слов «остановишься», «ароматом», «медуница», «шмели», «жуки», «бабочки», «лесу» и «земляникой».
Проверяем однородные члены предложения: «цветёт, мёдом пахнет», «ландышами, ночной фиалкой, листвой и смолою, грибами и лесной земляникой» разделяются запятыми.
Записываем текст полностью с восстановленными знаками препинания и отвечаем устно: определить места пропусков помогли смысл, интонация и грамматическая структура предложений.
Медуница
В жаркий июньский день идёшь по лесной знакомой тропинке и вдруг остановишься. Кажется, что в самое лицо кто-то дохнул тёплым живым ароматом. Это возле самой тропинки пышно цветёт, мёдом пахнет высокая медуница.
По большим розовым кистям цветов деловито ползают пчёлы, тяжело переваливаются толстые шмели. На плотных душистых соцветиях будто спят золотистые и зелёные жуки. Порхают и присаживаются на цветок разноцветные бабочки.
Много запахов в летнем лесу. Хорошо пахнет ландышами, ночной фиалкой, листвой и смолою, грибами и лесной земляникой. А всего сильнее пахнет мёдом нагретая солнцем медуница.
Устный ответ: определить места пропусков помогли смысл предложений, интонация и грамматическая структура текста.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Не поставлена точка между самостоятельными предложениями.
Пропущены запятые между однородными членами.
Неверно переписаны слова или нарушен порядок слов.
В устном ответе не названы смысл, интонация или грамматическая структура предложения.