Решение: Главная мысль текста о Гастелло
Текст к заданиюРассказ о подвиге капитана Гастелло
Прочитайте текст и выполните задания.
Прочитайте текст.
Шёл пятый день войны. Лётчик капитан Николай Францевич Гастелло со своим экипажем вёл самолёт на боевое задание. Самолёт был большой, двухмоторный. Бомбардировщик.
Вышел самолёт к намеченной цели. Отбомбился. Выполнил боевую задачу. Развернулся. Стал уходить домой.
И вдруг сзади разрыв снаряда. Это фашисты открыли огонь по советскому лётчику. Произошло самое страшное: снаряд пробил бензиновый бак. Загорелся бомбардировщик. Побежало по крыльям, по фюзеляжу пламя.
Капитан Гастелло попытался сбить огонь. Он резко накренил самолёт на крыло. Заставил машину как бы падать набок. Называется такое положение самолёта скольжением. Думал лётчик, собьётся, утихнет пламя. Однако продолжала гореть машина. Свалил Гастелло бомбардировщик на второе крыло. Не исчезает огонь. Горит самолёт, высоту теряет.
В это время под самолётом внизу двигалась фашистская автоколонна: цистерны с горючим в колонне, автомашины. Подняли фашисты головы, следят за советским бомбардировщиком.
Видели фашисты, как попал в самолёт снаряд, как вспыхнуло сразу пламя. Как стал бороться лётчик с огнём, бросая машину из стороны в сторону.
Торжествуют фашисты.
–
Меньше одним коммунистом стало!
Смеются фашисты. И вдруг…
Старался, старался капитан Гастелло сбить с самолёта пламя. Бросал с крыла на крыло машину. Ясно
–
не сбить огонь. Бежит навстречу самолёту со страшной быстротой земля. Глянул Гастелло на землю. Увидел внизу фашистов, автоколонну, цистерны с горючим, грузовики.
А это значит: прибудут цистерны к цели
–
будут заправлены бензином фашистские самолёты, будут заправлены танки и автомашины; ринутся на наши города и сёла фашистские самолёты, пойдут в атаку на наших бойцов фашистские танки, помчатся машины, повезут фашистских солдат и военные грузы.
Капитан Гастелло мог оставить горящий самолёт и выброситься
с парашютом.
Но не воспользовался парашютом капитан Гастелло. Сжал он потвёрже в руках штурвал. Нацелил бомбардировщик на фашистскую автоколонну.
Стоят фашисты, смотрят на советский самолёт. Рады фашисты. Довольны, что их зенитчики наш самолёт подбили. И вдруг понимают: прямо на них, на цистерны устремляется самолёт.
Бросились фашисты в разные стороны. Да не все убежать успели. Врезался самолёт в фашистскую автоколонну. Раздался страшный взрыв. Десятки фашистских машин с горючим взлетели в воздух.
Много славных подвигов совершили советские воины в годы Великой Отечественной войны
–
и лётчики, и танкисты, и пехотинцы, и артиллеристы. Много незабываемых подвигов. Одним из первых в этом ряду бессмертных был подвиг капитана Гастелло.
Погиб капитан Гастелло. А память осталась. Вечная память. Вечная слава.
(По С. Алексееву)
Прочитайте предложенный текст о боевом подвиге лётчика Николая Францевича Гастелло. Сформулируйте главную мысль этого текста своими словами или приведите из текста отрывок, в котором она выражена.
Решение по шагам
3 шагаОпределяем главное событие текста: подбитый и загоревшийся самолёт Гастелло теряет высоту, а под ним движется фашистская автоколонна.
Учитываем поведение героя: он не прекращает борьбу и использует самолёт, чтобы нанести удар по вражеской колонне.
Формулируем обобщённую мысль, раскрывающую значение поступка героя: мужество и самоотверженность позволяют человеку совершить подвиг даже в смертельно опасной ситуации.
Главная мысль текста заключается в том, что настоящий героизм проявляется в мужестве и самоотверженности: даже перед лицом смерти лётчик продолжает бороться с врагом ради победы.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказывают события текста вместо формулировки главной мысли.
Указывают только, что самолёт загорелся, не объясняя значение поступка героя.
Формулируют слишком узкую мысль, связанную только с одним эпизодом.