Жауабы: Монолог о природе
Связное монологическое высказывание по одной из трёх тем объёмом не более 3 минут.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе және кілтпен салыстырылмаған. Нәтижені жаттамас бұрын, өтіңіз выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Мәтін тапсырмағаВ. Солоухин. Фрагмент о берёзе и красоте среднерусского пейзажа
Помню, бродили мы по одному из кавказских ботанических садов. На табличках были написаны мудрёные названия… Уже не поражала нас к концу дня ни развесистость крон, ни толщина стволов, ни причудливость листьев.
И вдруг мы увидели совершенно необыкновенное дерево, подобного которому не было во всем саду. Белое как снег и нежно-зелёное, как молодая травка, оно резко выделялось на общем однообразном по колориту фоне. Мы в этот раз увидели его новыми глазами и оценили по-новому. Табличка гласила, что перед нами «берёза обыкновенная».
А попробуйте лечь под берёзой на мягкую прохладную траву так, чтобы только отдельные блики солнца и яркой полдневной синевы процеживались к вам сквозь листву. Чего-чего не нашепчет вам береза, тихо склонившись к изголовью, каких не нашелестит ласковых слов, чудных сказок, каких не навеет светлых чувств!
Что ж пальма! Под ней и лечь-то нельзя, потому что вовсе нет никакой травы или растёт сухая, пыльная, колючая травка. Словно жестяные или фанерные, гремят на ветру листья пальмы, и нет в этом громе ни души, ни ласки.
А может, и вся-то красота заморских краёв лишь не уступает тихой прелести среднерусского, левитановского, шишкинского, поленовского пейзажа?
(В. Солоухин)
Современная фотография.
Опираясь на прочитанный текст и/или иллюстрацию к нему, выберите одну тему и подготовьте монологическое высказывание. Общий текст задания представлен отдельным блоком материала.
Где здесь ошибаются
Раскрытие сразу нескольких тем вместо одной.
Отсутствие опоры на прочитанный текст или иллюстрацию.
Несоответствие выбранному стилю речи.
Пересказ текста без собственной мысли и вывода.
Нарушение логики и превышение установленного времени.