Решение: Типы сложных предложений
Прочитайте и проанализируйте предложения. Определите тип каждого сложного предложения. Выпишите сначала бессоюзные сложные предложения, затем сложносочинённые и, наконец, сложноподчинённые.
1. У меня сегодня много дела: надо память до конца убить, надо, чтоб душа окаменела, надо снова научиться жить. (А. Ахматова)
2. Одно мне всегда было странно: я никогда не делался рабом любимой женщины. (М. Лермонтов)
3. Печален я: со мною друга нет. (А. Пушкин)
4. Катятся ядра, свищут пули, нависли хладные штыки. (А. Пушкин)
5. Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко блистало. (А. Пушкин)
6. Я была тогда с моим народом там, где мой народ, к несчастью, был. (А. Ахматова)
7. Я спою тебе, чтоб ты не плакал, песенку о вечере разлук. (А. Ахматова)
8. Забыли вы, что в мире есть любовь, которая и жжёт, и губит. (А. Блок)
9. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.
10. Если встретимся глазами, в огне расплавится гранит. (А. Ахматова)
11. Как летом роем мошкара летит не пламя, слетались хлопья со двора к оконной раме. (Б. Пастернак)
Решение по шагам
3 шагаВ предложениях 1–5 между основными частями отсутствуют сочинительные союзы. Части соединены бессоюзной связью. В предложении 1 внутри одной из частей есть придаточное с союзом «чтоб», поэтому оно имеет смешанную структуру: БСП с элементом СПП.
В предложении 9 части соединены сочинительным противительным союзом «да» в значении «но», поэтому это сложносочинённое предложение.
В предложении 6 придаточная часть присоединяется союзным словом «где»; в предложениях 7 и 10 используются подчинительные союзы «чтоб» и «если»; в предложении 8 — союзы «что» и «которая»; в предложении 11 — сравнительный союз «как». Эти предложения являются сложноподчинёнными.
БСП: 1, 2, 3, 4, 5; ССП: 9; СПП: 6, 7, 8, 10, 11. Предложение 1 — сложное предложение со смешанной связью: бессоюзной и подчинительной.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Отнесение предложения 9 к БСП из-за слабой паузы перед союзом «да».
Отнесение предложения 1 только к СПП без учёта бессоюзной связи между его основными частями.
Неверное распознавание предложения 11 как БСП: слово «как» вводит придаточную сравнительную часть.