Правописание приставки на з и с
Мақала тапсырмағаМәтін о будущих последствиях освоения Луны и космоса
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
(1)В данное время мы просто не в состоянии предвидеть самых важных и крупных благ, которые человечество со временем приобретёт в результате освоения того совершенно нового мира, каким для него является Луна. (2)Стоит только вспомнить, что Колумб и его последователи, открывшие Америку, не имели никакого представления о том, что произойдёт в результате их географических открытий. (3)Их мечтой было золото. (4)Но разве можно перевести на золото создание совершенно особого типа общественного устройства с гигантским размахом производительных сил и, увы, эксплуатации человека человеком, которые открылись вскоре после этого миру!
(5)Уже сейчас человек приступил к серьёзной переделке земных условий. (6)Он создаёт искусственные моря, осушает болота, орошает пустыни. (7)Человек должен скоро овладеть способами мирного использования термоядерной энергии. (8)Это будут работы всепланетного масштаба, и для их осуществления человек должен уметь выйти за пределы Земли, выйти на другие небесные тела, в космос. Этот процесс уже начался, и остановить его невозможно!
Обратитесь к предложению 7 общего текста. Из предложения 7 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости последующего согласного.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Из предложения 7 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости последующего согласного.
| ||
| |
Формат: өлшем бірліктері жоқ сан немесе сөз; бөлшек бөлігін үтірмен бөліңіз.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Найдите в предложении 7 слово с приставкой, оканчивающейся на з или с.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
В приставках на з/с перед глухим согласным пишется с, а перед звонким — з.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
В слове «использования» приставка ис- оканчивается на с, потому что после неё стоит глухой согласный п.