Пунктуация в тексте о колокольчиках
Спиши текст без ошибок. Расставь недостающие знаки препинания. Устно ответь на вопрос: что тебе помогло определить, где пропущен знак препинания?
Колокольчики
Я очень люблю эти простые цветы – весёлые колокольчики Выйдешь из лесу на заросший травою луг и от радости ахнешь Столько красуется самых разных, красивых цветов! Похоже, что на лугу целый праздничный хоровод
По всему зелёному лугу белеют ромашки, желтеют пушистые одуванчики, цветёт мышиный горошек А выше всех, веселее всех – лиловые колокольчики От лёгкого дыхания тёплого ветерка кланяются и неслышно звенят скромные колокольчики Так они радостно приветствуют каждого гостя
Всё лето цветут и неслышно звенят колокольчики Всем знакомы эти милые цветы наших лугов и лесов
(По И. Соколову-Микитову)
(84 слова)
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
|
Спиши текст без ошибок. Расставь недостающие знаки препинания. Устно ответь на вопрос: что тебе помогло определить, где пропущен знак препинания?
Колокольчики Я очень люблю эти простые цветы весёлые колокольчики Выйдешь из лесу на заросший травою луг и от радости ахнешь Столько красуется самых разных, красивых цветов! Похоже, что на лугу целый праздничный хоровод По всему зелёному лугу белеют ромашки, желтеют пушистые одуванчики, цветёт мышиный горошек А выше всех, веселее всех лиловые колокольчики От лёгкого дыхания тёплого ветерка кланяются и неслышно звенят скромные колокольчики Так они радостно приветствуют каждого гостя Всё лето цветут и неслышно звенят колокольчики Всем знакомы эти милые цветы наших лугов и лесов (По И. Соколову-Микитову) (84 слова) | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Прочитай текст выразительно. Где при чтении слышны паузы, а слова объединяются в отдельные предложения?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Обрати внимание на перечисление, слова автора после прямой характеристики предмета и предложения, в которых вторая часть объясняет первую.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Поставь точки между законченными предложениями, двоеточие перед пояснением «Столько красуется...», тире в сочетаниях «цветы — весёлые колокольчики» и «выше всех... — лиловые колокольчики».