Выразительное чтение притчи
Выразительно прочитайте вслух фрагмент из книги «Спешите, дети, будем учиться летать» нашего современника — выдающегося педагога-гуманиста Шалвы Александровича Амонашвили. На подготовку даётся 10 минут.
Ш. А. Амонашвили
Сидит старик у обочины и смотрит на дорогу. Видит: идёт человек и ведёт за собой ребёнка.
Человек остановился, велел ребёнку подать старику воды и дать кусок хлеба из запасов.
— Что ты тут делаешь, старик? — спросил человек.
— Жду тебя! — ответил старик.
— Тебе ведь доверили этого ребёнка на воспитание?
— Верно! — удивился человек.
— Так бери с собой мудрость:
Если захочешь посадить человеку дерево, посади плодовое дерево.
Если захочешь подарить человеку лошадь, дари лучшего скакуна.
Если отважился воспитать человеку ребёнка, верни его крылатым.
— Как я это сделаю, если сам не умею летать?
— А ты попробуй! — сказал старик и закрыл глаза.
Прошли годы.
Старик сидел на том же месте и смотрел в небо.
Видит: летит ребёнок, а за ним — его учитель.
Они приблизились к старику, опустились на землю и поклонились.
— Я возвращаю ребёнка крылатым! — сказал учитель и гордо посмотрел на своего питомца.
А старик посмотрел на крылья учителя и произнёс:
— А меня больше радуют твои крылья…
(Ш. А. Амонашвили)

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Выразительно прочитайте вслух фрагмент из книги «Спешите, дети, будем учиться летать» нашего современника выдающегося педагога-гуманиста Шалвы Александровича Амонашвили. (На подготовку даётся 10 минут.)
Сидит старик у обочины и смотрит на дорогу. Видит: идёт человек и ведёт за собой ребёнка. Человек остановился, велел ребёнку подать старику воды и дать кусок хлеба из запасов. Что ты тут делаешь, старик? спросил человек. Жду тебя! ответил старик. Тебе ведь доверили этого ребёнка на воспитание? Верно! удивился человек. Так бери с собой мудрость: Если захочешь посадить человеку дерево, посади плодовое дерево. Если захочешь подарить человеку лошадь, дари лучшего скакуна. Если отважился воспитать человеку ребёнка, верни его крылатым. Как я это сделаю, если сам не умею летать? А ты попробуй! сказал старик и закрыл глаза. Прошли годы. Старик сидел на том же месте и смотрел в небо. Видит: летит ребёнок, а за ним его учитель. Они приблизились к старику, опустились на землю и поклонились. Я возвращаю ребёнка крылатым! сказал учитель и гордо посмотрел на своего питомца. А старик посмотрел на крылья учителя и произнёс: А меня больше радуют твои крылья… (Ш. А. Амонашвили)
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Какие слова и реплики помогают передать настроение героев и смысл притчи?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Разделите текст на смысловые части, заранее отметьте паузы и логические ударения. Реплики старика, человека и учителя должны звучать по-разному.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Перед чтением потренируйте интонацию в ключевых местах: «Если отважился воспитать человеку ребёнка, верни его крылатым», «А ты попробуй!» и «А меня больше радуют твои крылья…».
