РУҚА
7CAEF6

Шешімі: Придаточное изъяснительное

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Сөйлем синтаксисі
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 3 минутТалдау 3 қадам
Условие
Мақала тапсырмағаГ. Я. Солганик. «Язык и речь»

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар к нему.

Язык и речь

(1)Лингвистика всегда пользовалась термином язык, и лишь с начала XX века появляется понятие речь.

(2)Язык и речь образуют в совокупности единое явление, и в то же время между ними есть принципиальные различия.

(3)Речь – это конкретное говорение, происходящее в звуковой или письменной форме, это всё, что говорится и пишется: разговор знакомых, выступление на митинге, речь адвоката, научное сочинение, стихотворение и т. д.

(4)Но речь не возможна без языка. (5)Например, иностранная речь будет восприниматься как непонятный сплошной гул, в котором трудно различить слова. (6)Речь строится по законам языка, производится языком, представляет собой его воплощение, реализацию. (7)Как писал Ф. де Соссюр, язык одновременно и орудие, и продукт речи.

(8)Иначе говоря, язык творит речь и в то же время сам творится в речи. (9)Мы читаем текст, слышим речь. (10)Анализируя звучащую и письменную речь, лингвист постигает структуру языка как механизма, порождающего речь.

(11)Язык – это система категорий, извлекаемых из речи. (12)Но язык, в отличие от речи, не дан нам в непосредственном восприятии. (13)«Языком можно владеть и о языке можно думать, – писал известный лингвист А.А. Реформатский, – но ни видеть, ни осязать язык нельзя».

(14)В самом деле, можно произнести слово, предложение, целый текст, но «потрогать» существительное или глагол не возможно. (15)Это абстрактные понятия, которые извлекаются из речи, как железо из руды.

(16)Итак, речь материальна, она воспринимается чувствами: слухом, зрением и даже осязанием, например тексты для слепых. (17)Язык – система категорий, извлекаемых из речи, управляющих речью, недоступных нашим чувствам или ощущениям.

По материалу «Язык и речь» среди предложений 1–7 найдите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным. Укажите номер этого предложения и устно объясните свой выбор.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешімін қадамдап көрсету

3 қадам
1

В предложениях 1–6 нет придаточного изъяснительного: они являются простыми предложениями или сложными предложениями с другими видами связи и придаточных.

2

В предложении 7 упоминается высказывание Ф. де Соссюра, содержание которого раскрывается в сообщении о языке как об орудии и продукте речи.

Следовательно, искомым является предложение 7.

Жауап

Предложение 7.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Выбрать предложение 3, перепутав придаточное определительное «что говорится и пишется» с изъяснительным.

Не объяснить, какое содержание поясняет придаточная часть.

Закрепить приёмВ теме «Сөйлем синтаксисі» ещё 1 180 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Сөйлем синтаксисі»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 3 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Сөйлем синтаксисі»: в ней 1 181 задача, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.