Образование причастия
Анна должна образовать от приведённых ниже глаголов причастия и заполнить образованными причастиями таблицу. Какой глагол ей понадобится, если необходимо записать образованное от него причастие в пустую ячейку таблицы? Запишите образованное от этого глагола причастие.
В таблице указаны формы: для глаголов I спряжения — действительное причастие настоящего времени «стелющий» и страдательное причастие настоящего времени «читаемый»; для глаголов II спряжения — страдательное причастие настоящего времени «мучимый». Необходимо заполнить пустую ячейку в графе действительных причастий настоящего времени для глаголов II спряжения.
Глаголы: обидеть, лаять, брить, слышать.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Анна должна образовать от приведённых ниже глаголов причастия и заполнить образованными причастиями таблицу. Какой глагол ей понадобится, если необходимо записать образованное от него причастие в пустую ячейку таблицы? Запишите образованное от этого глагола причастие.
______________________________________________________________ обидеть лаять брить слышать ______________________________________________________________ | |||||||||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Определите, какие из данных глаголов относятся ко II спряжению и могут образовать действительное причастие настоящего времени.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
У действительных причастий настоящего времени от глаголов II спряжения используются суффиксы -ащ- или -ящ-.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Глагол «слышать» относится ко II спряжению; от него образуется причастие «слышащий».