Ответственность за приручённых
Өлең тапсырмағаИ. Бродский, стихотворение о некрасивом и нелюбимом
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Он был тощим, облезлым, рыжим,
Грязь помоек его покрывала.
Он скитался по ржавым крышам,
А ночами сидел в подвалах.
Он был старым и очень слабым,
А морозы порой жестоки.
У него замерзали лапы,
Точно так же, как стынут ноги.
Но его никогда не грели,
Не ласкали и не кормили.
Потому что его не жалели.
Потому что его не любили.
Потому что выпали зубы.
Потому что в ушах нарывы.
Почему некрасивых не любят?
Кто-то должен любить некрасивых.
(И. Бродский)
Опираясь на общий текст, объясните, как Вы понимаете слова известного французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери: «Мы в ответе за тех, кого приручили»?
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Как Вы понимаете слова известного французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери: «Мы в ответе за тех, кого приручили»?
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Как меняется жизнь того, кто оказался рядом с человеком и стал ему доверять?
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Подумайте о значении слов «приручили» и «в ответе»: доверие создаёт нравственные обязанности — заботу, помощь и верность.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Свяжите высказывание с образом бездомного кота из общего текста: животному особенно нужны внимание, сострадание и забота человека.