Жауабы: Описание посещения музея
На фотографии мы видим зал художественного музея. На стенах висят картины, в основном пейзажи. Перед ними сидит группа детей. Они внимательно слушают экскурсовода, которая показывает ребятам одну из картин. Дети одеты по-разному, поэтому можно предположить, что это школьная экскурсия или занятие для юных посетителей музея.
Больше всего мне запомнилось посещение художественного музея вместе с классом и учителем в прошлом году. Мы были в музее весной. Экскурсовод рассказала нам об известных художниках и показала портреты, пейзажи и натюрморты. Я особенно запомнил картину с изображением леса, потому что на ней были очень яркие краски и необычное освещение. Мне понравилось рассматривать картины и узнавать, как художники создают настроение с помощью цвета. Эта экскурсия запомнилась мне потому, что была интересной и познавательной.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе және кілтпен салыстырылмаған. Нәтижені жаттамас бұрын, өтіңіз выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Вам даётся 1,5 минуты на подготовку (Ваше высказывание не должно занимать более 2 минут).
Опишите фотографию.
Расскажите о своём посещении музея, которое запомнилось больше всего. Не забудьте рассказать, в каком музее Вы были, когда и с кем, что Вы увидели, что понравилось и запомнилось больше всего.
Где здесь ошибаются
Пересказывают только изображение и не рассказывают о собственном посещении музея.
Не указывают, когда и с кем были в музее.
Не описывают, что именно увидели и что понравилось больше всего.
Говорят слишком коротко или выходят за ограничение в 2 минут.
Нарушают последовательность высказывания и используют слишком мало связующих фраз.