Шешімі: Существительные третьего склонения
Из предложений 1–6 выпишите все имена существительные 3-го склонения.
(1) Изучение психологии детской дружбы — важное направление современных научных исследований. (2) Объясняется это тем, что дружеские отношения — важнейшая потребность детей подросткового возраста. (3) Именно в это время происходит осознание собственной индивидуальности и постепенное осмысление понятий «друг», «товарищ», «приятель». (4) Впрочем, эти выводы учёных не являются новыми. (5) Наука подтверждает те наблюдения, которые описаны в классических произведениях художественной литературы. (6) Выдающиеся писатели разных эпох, национальностей и литературных направлений давно уже рассказали миру о первой детской дружбе.
Шешімін қадамдап көрсету
4 қадамОпределяем существительные 3-го склонения: это существительные женского рода, оканчивающиеся в начальной форме на мягкий знак.
В предложении 2 слово «потребность» имеет начальную форму «потребность» и относится к 3-му склонению.
В предложении 3 слово «индивидуальности» имеет начальную форму «индивидуальность» и относится к 3-му склонению.
В предложении 6 слово «национальностей» имеет начальную форму «национальность» и относится к 3-му склонению.
Потребность, индивидуальности, национальностей.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Включают существительные первого или второго склонения, например «психологии», «дружбы», «направление».
Определяют склонение по окончанию слова в тексте, не приводя его к начальной форме.
Не учитывают слово «потребность» из предложения 2.