Решение: Связь предложений в тексте
Напишите, какой вид (способ) связи предложений использован в первом абзаце текста. (Знаки препинания в предложениях текста не расставлены)
(1) Я открыл глаза утро начиналось. (2) Ещё нигде не румянилась заря но уже забелелось на востоке. (3) Всё стало видно кругом. (4) Бледно-серое небо светлело холодело синело звёзды то мигали слабым светом то исчезали отсырела земля запотели листья кое-где стали раздаваться живые звуки голоса. (5) Жидкий ранний ветерок уже бродил и порхал над землёю.
(6) Как только я прошёл две версты полились кругом меня сперва алые потом красные золотые потоки молодого горячего света… (7) Всё зашевелилось проснулось запело зашумело заговорило. (8) Всюду лучистыми алмазами зарделись крупные капли росы мне навстречу принеслись звуки колокола и вдруг мимо меня промчался отдохнувший табун… (По И. Тургеневу)
Решение по шагам
4 шагаВсе предложения первого абзаца посвящены одной общей теме — наступлению утра и пробуждению природы.
Каждое предложение сообщает о новом признаке или явлении: появляется заря, становится видно вокруг, светлеют небо и земля, слышатся звуки, движется ветер.
Предложения не соединяются по принципу последовательного перехода от одного слова или события к другому. Они параллельно характеризуют одну картину утра.
Следовательно, в первом абзаце использована параллельная связь предложений.
В первом абзаце использована параллельная связь предложений: все предложения объединены общей темой наступления утра и последовательно, но самостоятельно описывают разные признаки пробуждения природы.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Называют цепную связь только потому, что предложения расположены одно за другим.
Не объясняют, чем предложения связаны между собой.
Указывают общую тему текста вместо вида связи предложений.