Решение: Монолог о медицине
Статья к заданиюК. Григорьев. «Хирург Н. М. Амосов»
Прочитайте текст и выполните задания.
Николай Михайлович Амосов – врач, хирург. У него и внешность такая, профессиональная, что ли. Всегда подтянут, быстр в движениях. Очень запоминающееся лицо. Худощавое. Волевое. Умное. Строгий, суровый взгляд.
«Хирург – это не только врач. Это мастер. Как ювелир или слесарь-инструментальщик», - пишет Н. Амосов. Недаром в народе и о хороших мастерах, и о хороших хирургах говорят: золотые руки.
Теперь, пожалуй, редко встретишь человека, который не слышал бы о профессоре Амосове. За долгие годы работы он спас жизнь и вернул здоровье огромному количеству людей. Он сделал сотни, а может, и тысячи операций на сердце. Он написал более 40 научных работ. Амосов внес выдающийся вклад в совершенствование лечения пороков сердца.
В одной лишь хирургии ученый достиг того, на что стоило бы затратить целую жизнь. Но Амосов занимается и литературой. Его книги «Мысли и сердце», «Записки из будущего» выдержали много изданий. А сколько появилось статей в газетах и журналах! А его готовность читать лекции?
Ромен Роллан говорил, что нельзя победить раз и навсегда. Побеждать надо ежедневно. По такому закону живёт и работает академик Амосов. Каждый день. Каждый час. Однажды его спросили, сколько часов он работает в сутки. Николай Михайлович не задумываясь ответил: «Сколько нужно».
(По К. Григорьеву)
Хирург Н. М. Амосов. Фотография
Опираясь на прочитанный текст о Н. М. Амосове и/или иллюстрацию к нему, выберите одну тему и подготовьте монологическое высказывание. На подготовку отводится 3 минуты, продолжительность высказывания — не более 3 минут.
Темы для монолога: «Любовь к врачебному искусству — это и есть любовь к человечеству» (Гиппократ) — художественный стиль речи; «Достижения современной медицины» — научный стиль речи; «Чудесный доктор» — публицистический стиль речи.
Решение по шагам
4 шагаВыбираем тему «Чудесный доктор» и публицистический стиль речи.
Во вступлении формулируем основную мысль: настоящий врач служит людям и постоянно совершенствует своё мастерство.
В основной части используем сведения о Н. М. Амосове: он был хирургом, спас множество людей, выполнил сотни операций на сердце, написал научные и литературные произведения.
В заключении делаем вывод о том, что пример Амосова показывает связь профессионального мастерства, гуманности и ежедневного труда.
Пример ответа: «Кого можно назвать чудесным доктором? Конечно, не только человека, который умеет ставить диагноз и проводить сложные операции. Настоящий врач — это специалист, посвятивший свои знания и силы спасению людей. Именно таким был Николай Михайлович Амосов. Он стал выдающимся хирургом, выполнил сотни операций на сердце, помог огромному числу пациентов и внёс большой вклад в развитие медицины. Но Амосов не ограничивался практической работой: он писал научные труды, книги и статьи, выступал с лекциями. Его пример убеждает нас в том, что врач должен постоянно учиться и совершенствовать своё мастерство. Недаром хорошего хирурга сравнивают с мастером, у которого золотые руки. Однако профессиональные навыки важны только тогда, когда они соединены с ответственностью и любовью к людям. Поэтому чудесный доктор — это не волшебник, а человек, который каждый день трудится ради здоровья и жизни других людей».
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказ текста без раскрытия выбранной темы.
Смешение научного, художественного и публицистического стилей.
Отсутствие вступления или вывода.
Слишком короткое или не связанное по смыслу высказывание.
Нарушение норм русского литературного языка.