Восстановление последовательности текста
В тексте есть нарушения последовательности предложений. Определите, в каком порядке должны стоять предложения. Запишите исправленный текст.
Всё утро шёл дождик, он старательно подвешивал на каждую сосновую иголку прозрачную каплю-серёжку. К обеду дождь перестал. Они засветились всеми цветами радуги. Блеснул солнечный луч, на миг озарил капли. Но вот слегка подул ветерок. Посыпались с сосновых иголок, словно слезинки, капельки-серёжки. Ещё порыв. Другой. Потеряли все свои украшения сосновые иглы. Сильнее закачались верхние ветки, обильно посыпались капли. Теперь только во время следующего дождя преобразятся сосны в лесных модниц с серёжками на иголках.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| В тексте есть нарушения последовательности предложений. Определите, в каком порядке должны стоять предложения. Запишите исправленный текст.
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Восстановите последовательность событий: дождь, солнечный луч, ветер и падение капель.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Сначала дождь прекращается и солнечный луч освещает капли. Затем появляется ветер, усиливается и срывает украшения с сосновых иголок.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Правильный порядок предложений: 1, 2, 4, 3, 5, 7, 8, 10, 6, 9, 11.