Решение: Человек оседлал случайность
Статья к заданиюТекст о закономерностях в природе и научных открытиях
Прочитайте текст и выполните задания.
Прочитайте текст.
Нашим далёким предкам всё происходящее вокруг казалось беспорядочным нагромождением случайностей, сплошным хаосом. На самом же деле в природе всё закономерно. И задача науки состоит в том, чтобы раскрывать эти закономерности, познавать истинные причины всего происходящего. Наука
–
враг случайностей. В случайном она ищет закономерное.
Вот какую удивительную историю сообщила однажды газета «Известия». Человек неосторожно открыл дверцу вертолёта, чтобы выбросить папиросу, и мощным потоком воздуха был вытянут из кабины. Высота несколько сот метров… Внизу тайга. У человека не было парашюта… Всё произошло мгновенно. Чёрный комочек стремительным метеором пронесся между деревьями и врезался в снег. И что же? Человек остался жив. Он даже не получил серьёзных ушибов, всего две-три царапины. Счастливая случайность? Ещё бы! Ведь даже прыжок с высоты третьего-четвёртого этажа часто кончается смертельным исходом.
И всё-таки то, что произошло, было не столь случайным, как может показаться на первый взгляд. У человека, выпавшего из вертолёта, не было парашюта. Но зато у него был навык парашютиста, он имел на своём счету десяток прыжков. Он знал законы, управляющие падением тел в воздухе. Не растерявшись, человек принял единственно правильное решение: схватив за края полы своего ватника, он растянул их наподобие крыльев и с помощью этого маленького своеобразного парашюта стал управлять необычным полётом.
Ему удалось не только замедлить падение, но и направить свой «полёт» мимо деревьев на маленькую поляну, в глубокий снег. Этот человек «оседлал» случайность. Человек знал
–
и случайность подчинилась ему.
Так и в науке. История знает немало примеров того, как многие важнейшие открытия совершались как будто бы чисто случайно в результате непредвиденного стечения обстоятельств.
Французский учёный Анри Беккерель был очень аккуратным человеком. Закончив опыты, он обязательно прятал в шкаф многочисленные колбы, реактивы, фотопластинки, образцы урановой руды. Однажды утром он опустил в проявитель целую пачку пластинок, на которых ещё ничего не было заснято. Он вспомнил об этом только тогда, когда пластинки уже пролежали в проявителе несколько минут. Учёный хотел выбросить испорченные пластинки и вдруг заметил, что на одной из них появилось какое-то странное пятно.
Беккерель заинтересовался
–
он был настоящим экспериментатором
–
и решил проверить, в чём дело. Он внимательно рассматривал пластинки… Странно, как это могло случиться, ведь они лежали в темноте, в шкафу, завёрнутые в светонепроницаемую чёрную бумагу, А это пятно
–
оно что-то напоминает. Беккерель подошёл к шкафу. Ну конечно, на светочувствительной эмульсии отпечатались очертания куска урановой руды, который лежал в эту ночь сверху на пачке пластинок. Но как это всё-таки могло произойти? Или, может быть, урановая руда испускает невидимые лучи, проникающие сквозь чёрную бумагу?.. Так было открыто явление радиоактивности и положено начало проникновению науки в глубины атома.
Да, Беккерель случайно положил кусок урановой руды на пачку фотопластинок и случайно опустил пластинки в проявитель, но надо быть исследователем, чтобы в единичном, случайно обнаруженном факте увидеть новое физическое явление.
Научное познание природы напоминает подъём по лестнице со ступеньки на ступеньку. И если какая-нибудь ступенька уже достигнута, это значит, что скоро будет сделан очередной шаг на следующую ступеньку.
Иногда говорят, что научные открытия «созревают». Так созрело и открытие радиоактивности, потому что во времена Боккереля учёные уже достаточно много знали о строении атома. От причины к причине! Таков путь науки.
И то, что наука, шагая по этому пути, добилась грандиозных успехов, лучше всего говорит о том, что естественные причины явлений действительно существуют.
Прочитайте общий текст и используйте его информацию, чтобы принять участие в беседе одноклассников. Сергей спрашивает, что означает выражение «человек оседлал случайность». Михаил считает, что в примере Беккереля было лишь удачное стечение обстоятельств. Катя рассказывает, как случайно упавшее яблоко помогло Ньютону построить теорию всемирного тяготения. Дайте развёрнутый ответ, последовательно ответив на реплики собеседников.
Решение по шагам
3 шагаВыражение «оседлать случайность» означает суметь воспользоваться неожиданным событием: заметить в нём закономерность, объяснить её и превратить наблюдение в научное открытие.
В истории с Беккерелем случайность стала только поводом для открытия. Результат был связан не только с обстоятельствами, но и с подготовленностью учёного, его вниманием и умением исследовать необычный факт.
Падение яблока также было случайным событием, однако Ньютон задал научный вопрос и на его основе пришёл к идее силы всемирного тяготения. Значит, случайность сама по себе не создаёт теорию: её превращает в открытие могучий и подготовленный ум.
«Оседлать случайность» — значит суметь воспользоваться неожиданным событием и обнаружить за ним закономерность. Поэтому наука не просто ждёт счастливого случая, а исследует его и ищет причины происходящего. В примере Беккереля важным было не только удачное стечение обстоятельств: учёный обладал знаниями, заметил необычный результат и смог сделать из него открытие. Так же и Ньютон не ограничился наблюдением за случайно упавшим яблоком. Он задал вопрос о причине падения и пришёл к мысли о существовании силы всемирного тяготения. Следовательно, случайность становится научным открытием благодаря наблюдательности, знаниям и способности мыслить.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Объясняют выражение буквально, не раскрывая его переносного смысла.
Сводят открытие Беккереля только к счастливому стечению обстоятельств.
Пересказывают историю о Ньютоне без вывода о роли научного мышления.
Не отвечают последовательно на все три реплики собеседников.