Анализ бессоюзных предложений
Документ к заданиюЛабораторная работа по теме «Сложное предложение. Бессоюзное сложное предложение»
Прочитайте текст и выполните задания.
Сложное предложение.
Бессоюзное сложное предложение.
Лабораторная работа может быть выполнена как в тетради для лабораторных работ (Вариант 1), так и в электронном виде (документ Word) (Вариант 2). Для этого на рабочем столе компьютера создайте папку «Лабораторные работы». Каждая лабораторная работа Варианта 2 сохраняется под именем Lab_rab_Name_3, где цифра обозначает № работы (всего лабораторных работ 4, в соответствии с основными темами курса русского языка 9 класса).
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: сложное предложение, типы сложных предложений, бессоюзное сложное предложение, синтаксическая синонимия, синтаксическая замена.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Вариант 1: справочники по русскому языку (по выбору учащегося)
Вариант 2: компьютер, доступ в интернет
Прочитайте общий текст о фотографиях Сергея Прокудина-Горского и выполните задания лабораторной работы, заполнив правую колонку таблицы 3. Отмечайте по ходу чтения бессоюзные сложные предложения (БСП).
Определите стиль текста, назовите номера БСП, выберите одно из них для синтаксической замены простым предложением, сложносочинённым предложением и сложноподчинённым предложением, а затем объясните изменения в достижении коммуникативной цели.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| АНАЛИЗИРУЕМ Прочтите текст, отмечая по ходу чтения бессоюзные сложные предложения (БСП). Выполните задания, заполнив правую колонку Таблицы 3:
(1)Больше века назад учёный, изобретатель и энтузиаст фотографии Сергей Михайлович Прокудин-Горский затеял уникальный проект: он решил создать для будущих поколений максимально полную фотоколлекцию достопримечательностей Российской империи. (2)Начинание было благожелательно встречено царём, на казённом поезде с перевозной фотолабораторией он объехал полстраны от Русского Севера до туркестанских степей. (3)Техническое несовершенство довлеет над нашим восприятием той ушедшей эпохи, нам можно только фантазировать или весьма приблизительно реконструировать по обрывкам информации, как говорили люди в ту эпоху, их пристрастия в одежде и даже манеру двигаться. (4)Из-за долгой выдержки на чёрно-белых фотографиях на нас смотрят «замороженные» манекены, старая кинохроника с её шестнадцатью кадрами в секунду (вместо современных двадцати четырёх) превращает самое торжественное мероприятие в фарс. (5)Главное преимущество Прокудина-Горского перед всеми остальными коллегами он ещё в начале века начал снимать цветные фотографии. (6)Им была разработана новая технология съёмки с использованием крайне чувствительных цветных диапозитивов, многие из его фотографий были изданы ещё в царское время на видовых открытках. (7)Фотографии Прокудина-Горского тот самый долгожданный портал в иное измерение, возможность без машины времени прорваться сквозь толщу времени. (8)Белизна городских стен, непривычно яркие цвета крестьянских сарафанов, розовые и сиреневые рубахи простых рабочих всё это не вяжется с нашим привычным представлением о дореволюционной России. (9)Пионер цветной фотографии Прокудин-Горский умер в эмиграции и похоронен на русском кладбище под Парижем в Сент-Женевьев-де-Буа рядом с купцами первой гильдии, кавалерами ордена Святой Анны первой степени, действительными тайными советниками. (10)Все эти знаки отличия, звания предмет гордости погибших людей написаны на надгробиях на русском языке, однако для нас сегодняшних, к сожалению, значат ровно столько же, сколько письмена погибших цивилизаций. (Источник: «Известия», http://izvestia.ru/news/572254)
Таблица 3
| |||||||||||||||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Найдите предложения, в которых грамматические основы соединены без союзов, а связь выражена интонацией и знаками препинания.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
К БСП относятся предложения 2, 3, 5, 6, 7, 8 и 10. Для синтаксической замены удобно использовать предложение 5.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Предложение 5 можно преобразовать так: простое — «Главным преимуществом Прокудина-Горского перед всеми остальными коллегами было раннее начало цветной фотосъёмки»; ССП — «Прокудин-Горский имел главное преимущество перед всеми остальными коллегами, и он ещё в начале века начал снимать цветные фотографии»; СПП — «Главное преимущество Прокудина-Горского перед всеми остальными коллегами состояло в том, что он ещё в начале века начал снимать цветные фотографии».