Решение: Тропы и синтаксические средства
Статья к заданиюМ. Горький, фрагмент о чтении поэм Пушкина
(1)Громко рассмеявшись, мой новый знакомый дал маленький томик в синем кожаном переплёте. (2)«Это тебе понравится», – сказал он, подавая мне книгу. (3)В томике были собраны поэмы Пушкина.
(4)Я прочитал их все сразу, охваченный тем неизъяснимым радостным чувством, которое испытываешь, если попадаешь в красивую местность. (5)Бывало, ходишь по моховым кочкам болотистого леса, и вдруг неожиданно развёртывается перед тобой поляна, вся в цветах, озарённая солнцем. (6)Минуту смотришь на неё, зачарованный, а потом с жадным любопытством обежишь всю, и каждое прикосновение ноги к мягким, шелковистым травам плодородной земли тихо радует.
(7)Известный пролог к «Руслану и Людмиле» напомнил мне лучшие бабушкины сказки, чудесно сжав их в одну. (8)Полнозвучные строчки стихов запоминались удивительно легко, претворяя во что-то праздничное всё, о чём бы ни говорилось. (9)В моём воображении ясно рисовались таинственные следы невиданных зверей, которыми примята трава, ещё не стряхнувшая капель утренней росы, тяжёлых, как ртуть. (10)Это делало меня счастливым, а жизнь мою лёгкой и приятной. (11)Какое счастье – быть грамотным!
(12)Великолепные поэмы Пушкина стали мне ближе и понятнее. (13)Прочитав несколько раз, я уже знал их на память. (14)От этих книг в душе спокойно сложилась стойкая уверенность.
(15)Я не один на земле. (16)И не пропаду!
Используя общий текст, определите языковые средства выразительности, пропущенные в рецензии. «Максим Горький, рассказывая о своих впечатлениях от чтения поэм Александра Сергеевича Пушкина, часто употребляет тропы: _____ («неизъяснимым радостным чувством» в предложении 4, «великолепные поэмы» в предложении 12). Приподнятое настроение автора передают синтаксические средства выразительности: ______ (предложения 11, 16)».
Решение по шагам
3 шагаСочетания «неизъяснимым радостным чувством» и «великолепные поэмы» содержат образные определения, выражающие оценку и эмоциональное отношение автора. Это эпитеты.
Предложение 11 «Какое счастье – быть грамотным!» и указанное в условии предложение 16 имеют восклицательную интонацию и относятся к восклицательным предложениям.
По списку терминов эпитеты имеют номер 3, а восклицательные предложения — номер 5.
$$3\ 5$$Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Принимают эпитеты за метафоры.
Записывают термины словами вместо их номеров.
Меняют порядок цифр в ответе.