Монолог о зиме
Текст к заданиюФрагмент описания зимнего утра И. Бунина
Прочитайте текст и выполните задания.
Утро. Выглядываю в кусочек окна, не запушённый морозом, и не узнаю леса. Какое великолепие и спокойствие!
Над глубокими, свежими снегами, завалившими чащи елей,
–
синее, огромное и удивительно нежное небо. Такие яркие, радостные краски бывают у нас только по утрам в афанасьевские морозы. И особенно хороши они сегодня, над свежим снегом и зелёным бором. Солнце еще за лесом, просека в голубой тени. В колеях санного следа, смелым и чётким полукругом прорезанного от дороги к дому, тень совершенно синяя. А на вершинах сосен, на их пышных зелёных венцах, уже играет золотистый солнечный свет. И сосны, как хоругви, замерли под глубоким небом.
Приехали братья из города. Они привезли с собой много бодрости морозного утра. Пока в прихожей обметали вениками валенки, обивали от снега тяжёлые воротники шуб и вносили покупки в рогожных кульках, пересыпанных сухой снежной пылью, как мукою, в комнатах металлически запахло морозным воздухом.
–
Градусов сорок будет!
–
с трудом выговаривает кучер, входя с новым кульком. Лицо у него багровое,
–
по голосу чувствуется, что оно задеревенело от морозу,
–
усы, борода и углы воротника на тулупе смёрзлись в ледяные сосульки…
(И. Бунин)
Современная фотография.
Прочитайте общий текст и выберите одну из предложенных тем для подготовки монологического высказывания на его основе и/или на основе иллюстрации к нему. На подготовку даётся 3 минуты. Высказывание должно занимать не более 3 минут.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
|
Выберите одну из предложенных тем для подготовки монологического высказывания на основе прочитанного текста и/или иллюстрации к нему.
| ||||||||||||
| | ||||||||||||
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Какую тему вы можете раскрыть наиболее полно, опираясь на общий текст и собственные знания?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Составьте план из трёх частей: вступление, несколько основных тезисов с примерами и вывод. Учитывайте требуемый стиль речи.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Выберите одну тему, назовите её в начале ответа, приведите не менее двух содержательных положений или примеров и завершите монолог выводом.