Выбор точного слова
Шалый дождик налетел с ветром, пыль продырявил, заголил хвосты куриц, разогнал их во дворе, качнул и растрепал яблоню под окнами, убежал без оглядки.
Всё замерло удручённо и растерянно. Налетел дождик, нашумел, но не смог утешить, не напоил.
Снова зной. Снова зажило всё разомлелой, заторможенной жизнью, и только листья на яблоне всё дрожали, и сама, кривая, растопорщенная, яблоня напоминала брошенного, ___ ребёнка.
(По В.П. Астафьеву)
Какое слово должно быть употреблено на месте пропуска?
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Сначала прочитайте текст про себя и устно выполните задание, затем выразительно прочитайте текст вслух.
Шалый дождик налетел с ветром, пыль продырявил, заголил хвосты куриц, разогнал их во дворе, качнул и растрепал яблоню под окнами, убежал без оглядки. Всё замерло удручённо и растерянно. Налетел дождик, нашумел, но не смог утешить, не напоил. Снова зной. Снова зажило всё разомлелой, заторможенной жизнью, и только листья на яблоне всё дрожали, и сама, кривая, растопорщенная, яблоня напоминала брошенного, (обманутого, обманного) ребёнка. (По В.П. Астафьеву)
Какое слово из скобок должно быть употреблено в тексте?
| ||
| |
Формат: число или слово без единиц измерения; дробную часть отделяйте запятой.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Какое значение нужно передать: ребёнок, которого обманули, или ребёнок, который сам является обманом?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Слово должно обозначать того, кого ввели в заблуждение или не оправдали его ожиданий.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Правильный вариант — «обманутого»: дождик создал ожидание помощи, но не напоил и не утешил.