РУҚА
59BE9C

Шешімі: Выбор точного слова

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Мәтінді түсіну
КүрделіФИПИҚысқа жауап≈ 2 минутТалдау 2 қадам
Условие

Шалый дождик налетел с ветром, пыль продырявил, заголил хвосты куриц, разогнал их во дворе, качнул и растрепал яблоню под окнами, убежал без оглядки.

Всё замерло удручённо и растерянно. Налетел дождик, нашумел, но не смог утешить, не напоил.

Снова зной. Снова зажило всё разомлелой, заторможенной жизнью, и только листья на яблоне всё дрожали, и сама, кривая, растопорщенная, яблоня напоминала брошенного, ___ ребёнка.

(По В.П. Астафьеву)

Какое слово должно быть употреблено на месте пропуска?

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

2 қадам
1

В предложении яблоня сравнивается с ребёнком, которого оставили и обманули в ожиданиях: дождик налетел, нашумел, но не принёс облегчения и влаги.

Слово «обманутый» обозначает того, кого обманули или чьи надежды не оправдались. Слово «обманный» означает «ложный, вводящий в заблуждение» и не подходит для характеристики ребёнка в данном контексте.

Жауап
Обманутого.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Выбор слова «обманного» без учёта его значения.

Непонимание связи между образом яблони и тем, что дождь не оправдал ожиданий.

Закрепить приёмВ теме «Мәтінді түсіну» ещё 1 269 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Мәтінді түсіну»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 2 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Понимание текста»: в ней 1 270 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.