РУҚА
58594D

Жауабы: Последовательность высказываний о Васнецове

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Мәтінді түсіну
КүрделіФИПИСәйкестік≈ 3 минут
Дұрыс жауап
ВГБДА
ВГБДА
так ответ выглядит в бланке

У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе және кілтпен салыстырылмаған. Нәтижені жаттамас бұрын, өтіңіз выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.

Бланкке: нөмірлер қатарымен әріптер ретімен — мысалы 3142.

Условие
Мақала тапсырмағаФрагмент о творчестве Виктора Васнецова

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

I. Прочитайте текст.

(1)1870 год для Васнецова – год накопления художественных впечатлений. (2)Причем это уже не случайная работа – увидал выразительное лицо, умилился ребенком, играющим с собакой… (3)Отвечая запросам времени, молодой художник ищет в жизни типическое. (4)Он рисует не галантерейщика Семена Потапыча, а «купца», не Пантелеймона, служащего в приходской церкви дьяконом, а «дьячка».

(5)В журнале «Нива» появляется полосный рисунок Васнецова «Маляр». (6)Редакция сопровождает его характерным для того времени пояснением: «Да, ремесло это, подобно многим сопряженное с употреблением химических продуктов, тяжело отзывается на здоровье. (7)Постоянное вдыхание так называемых корпусных красок обусловливает различные расстройства в организме. (8)Так от свинцовых и медных красок (каковы крон, сурик, свинцовые белила, ярь медянка) делается свинцовая и медная колика, отвердение желудка с острою болью, судороги и т. п. (9)От мышьяковых (желтый опермент, красная реальгарь) происходит слюнотечение, судороги в горле, тоска, обмороки…»

(10)Таким образом, художник, видимо, по заданию редакции исполняет социальный заказ. (11)Его «Маляр» должен не только быть типичным, он еще и укор обществу, не заботящемуся об охране здоровья своих ремесленников. (12)Художнику вдруг открывается, что искусство – это не только поиск вечной красоты, но и служение своему народу, возможность ставить общество перед проблемами, которые оно обязано решать.

(13)Графика для Васнецова стала школой гражданственности. (14)Так появились грифонажи: «Крестьянин в шляпе», «Мальчик с собачкой», «Старик нищий перед съестной лавочкой».

II. Выполните тапсырмалар, которые помогут оценить глубину и точность понимания прочитанного текста.

Опираясь на общий текст о творчестве В. М. Васнецова, расположите высказывания в той последовательности, которая соответствует тексту.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз

Где здесь ошибаются

Начинают последовательность с высказывания о картине «Маляр», не учитывая вступление о 1870 годе.

Путают общий вывод о творчестве художника с конкретным описанием редакционного пояснения.

Откуда взялся этот ответТалдау бөлінген 5 қадам: видно каждое преобразование и где теряется балл.
Шешімді ашу

Тапсырмаға жауап по теме «Мәтінді түсіну»

Официального ключа у этого задания нет, и ответ здесь получен в разборе. Сондықтан жанында есептеулер бар: олардан жауаптың неге негізделгені көрінеді, және тек қана нәтижемен емес, шешім барысын да салыстыруға болады.

Задача из темы «Понимание текста»: в ней 1 270 задач — әрқайсысының жауабы мен қадамдық талдауы бар. Тіркелу қажет емес.