Шешімі: Смысл стихотворной шутки
Прочитайте стихотворение. Объясните его смысл. Произнесите выделенные слова в начальной форме.
Медведь в бору, не зная правил,
Однажды мотоциклом правил
И в ёлку врезался.
Смех смехом,
А Мишка-то едва остался с мехом.
И заревел он грозно:
— Надо ели
Срубить в бору, они мне надоели!
(Я. Козловский)
Шешімін қадамдап көрсету
3 қадамМедведь не знал правил, но сам управлял мотоциклом и врезался в ёлку. Вместо того чтобы признать свою вину, он рассердился на деревья и решил их срубить.
Смешной эффект создаётся благодаря словам, которые звучат одинаково или похоже, но имеют разное значение: правил — правило и правил — править; смехом — смех и мехом — мех; ели — ель и надоели — надоесть.
Смысл стихотворения заключается в том, что нельзя нарушать правила, быть неосторожным и перекладывать ответственность за свои ошибки на других. Также автор осуждает желание уничтожить природу из-за собственной неосторожности.
Медведь сам нарушил правила и по неосторожности врезался в ёлку, но обвинил деревья в своей беде. Автор высмеивает безответственность и показывает игру слов. Начальные формы: правило, править, смех, мех, ель, надоесть.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Объяснить только сюжет и не раскрыть его смысл.
Перепутать начальные формы слов правил и правил.
Назвать начальной формой слово «надоели» как «надо», не заметив значение глагола.
Не объяснить игру слов в парах «смехом — мехом» и «ели — надоели».