Ответ: Практическая ценность наблюдений
Последнее предложение я понимаю так: любое наблюдение может оказаться полезным в будущем, поэтому важно быть внимательным к окружающей жизни. Например, лингвист, прислушиваясь к речи людей, может заметить новое значение слова и использовать это в исследовании. Наблюдение полезно и в повседневной жизни: заметив, что растение лучше растёт при определённом освещении, человек сможет правильно ухаживать за ним. Значит, даже случайные на первый взгляд факты помогают приобретать знания и находить решения.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Дайте развернутый ответ.
Прочитайте фрагмент из книги лингвиста И.Б. Левонтиной «О чём речь»: «Чем приятна моя наука лингвистика, так это тем, что можно собирать материал или оттачивать инструментарий без отрыва от обычной жизни – разумеется, если держать уши открытыми. Разумеется, и физик, и астроботаник могут думать в троллейбусе, но вот находиться “в поле”, сидя при этом у телевизора или стоя в очереди, – так повезло не каждому. Особенно это, конечно, относится к тем, кто живёт в стране изучаемого языка. Но даже если ты специалист, например, по санскриту, всё равно полезно подумать и про русский: языковые механизмы-то везде одни. Да и вообще – любое наблюдение рано или поздно пригождается».
Объясните, как Вы понимаете смысл последнего предложения текста, приведите примеры.
Где здесь ошибаются
Пересказ всего фрагмента вместо объяснения последнего предложения.
Отсутствие конкретных примеров.
Формулировка слишком общего мнения без связи с мыслью автора.
Нарушение логической связи между объяснением и примерами.