Ответ: Грамматическая основа предложения
племена разводили
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
В бланк: число или слово без единиц измерения; дробную часть отделяйте запятой.
Таблица к заданиюЗадания по теме «Обособленные члены предложения»
Прочитайте текст и выполните задания.
| № | Предложения | Ответная строка |
| 1 | Козы ловко (1) и высоко прыгают (2) умеют забираться на деревья (3) и даже на крыши домов. | |
| 2 | Древние кочевые племена разводили коров (1) и быков только ради мяса (2) и шкур. | |
| 3 | Мы каждый день завтракаем (1) обедаем (2) ужинаем (3) едим хлеб (4) масло (5) мясо. | |
| 4 | Многие народы сохранили благоговейное (1) трепетное отношение к хлебу (2) считали его священным даром (3) воспевали его в песнях (4) посвящали ему обряды. | |
| 5 | Я с утра до вечера читал старую (1) потрёпанную книгу (2) и в моём воображении оживали сказочные богатыри (3) страшные великаны (4) и фантастические чудовища. | |
| 6 | В своих баснях Крылов показывал жизнь (1) и нравы своих современников (2) беспощадно высмеивал жадность (3) глупость (4) бахвальство. | |
| 7 | Тётя недовольно смотрела на Ваню (1) и его книгу (2) громко вздыхала (3) глядела на лампочку (4) но погасить свет не решалась. | |
| 8 | Петя скучал без отца (1) но не жаловался (2) не ныл (3) и не докучал пустыми расспросами (4) а переносил разлуку стойко. | |
| 9 | Васёк рванулся на призыв (1) но вдруг остановился (2) круто повернулся спиной к играющим (3) присел на сложенные у забора брёвна (4) и вытащил из кармана бумагу (5) и карандаш. | |
| 10 | Они и разводили скот (1) и охотились на зверя (2) и ловили рыбу (3) и собирали дикий мёд. | |
Используя общий текст, выпишите грамматическую основу из предложения 2.
Где здесь ошибаются
Выписывают вместе с грамматической основой второстепенные члены предложения.
Включают в ответ дополнение «коров и быков».