Вставка слова в предложение
Прочитайте текст. Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста? Запишите это слово (сочетание слов) на месте пропуска.
(1) Отклонения от литературного произношения почти так же мешают языковому общению, как и неграмотное письмо. (2) <__________________> объясняется тем, что при восприятии устной речи обычно мы не фиксируем внимание на её звуковой стороне, а непосредственно воспринимаем смысл. (3) Между тем неправильности в произношении отвлекают слушающего от смысла, заставляя его обращать внимание на внешнюю, звуковую сторону речи, и тем самым являются помехами на пути общения.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Прочитайте текст. Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста? Запишите это слово (сочетание слов) на месте пропуска.
(1)Отклонения от литературного произношения почти так же мешают языковому общению, как и неграмотное письмо. (2)<__________________> объясняется тем, что при восприятии устной речи обычно мы не фиксируем внимание на её звуковой стороне, а непосредственно воспринимаем смысл. (3)Между тем неправильности в произношении отвлекают слушающего от смысла, заставляя его обращать внимание на внешнюю, звуковую сторону реи, и тем самым являются помехами на пути общения.
| ||
| |
Формат: өлшем бірліктері жоқ сан немесе сөз; бөлшек бөлігін үтірмен бөліңіз.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Какое слово может указывать на содержание всего предыдущего предложения?
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Во втором предложении говорится о причине того, что отклонения от литературного произношения мешают общению.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Вставьте указательное местоимение среднего рода: «Это объясняется тем, что…».