Исправление орфографических ошибок
Найдите и исправьте орфографические ошибки в работе ученика.
Душистой смолой пахнет сосновый бор. Ризвятся весёлые проказницы белки. Сменили к весне пушистые серые шубки на рыжие. Никому в лесу не делают врида хлопотливые белки. С сучка на сучок, с вершины на вершину гоняются они по деревьям, встричают весну.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Найдите и исправьте орфографические ошибки в работе ученика.
Душистой смолой пахнет сосновый бор. Ризвятся весёлые проказницы белки. Сменили к весне пушистые серые шубки на рыжие. Никому в лесу не делают врида хлопотливые белки. С сучка на сучок, с вершины на вершину гоняются они по деревьям, встричают весну.
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Прочитайте слова, в которых нарушено написание безударных гласных или парных согласных.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Подберите проверочные слова: резвый, вред, встреча.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Исправьте слова: «Ризвятся» → «Резвятся», «врида» → «вреда», «встричают» → «встречают».