Решение: Группы имён существительных
Документ к заданиюИнструкция к заданиям
Прочитайте текст и выполните задания.
Посмотрите видеосюжет.
Посмотрите видеосюжет и устно ответьте на вопросы. Что обозначает имя существительное? Сколько групп имён существительных по значению выделяют авторы видеосюжета? Приведите свои примеры для каждой группы и аргументируйте свой выбор.
Решение по шагам
4 шагаИмя существительное обозначает предмет и отвечает на вопросы «кто?» или «что?».
По значению выделяют две группы имён существительных: одушевлённые и неодушевлённые.
Одушевлённые существительные называют живых существ: ученик, собака. Неодушевлённые существительные называют предметы и явления неживой природы: книга, дерево.
В развёрнутом ответе нужно не только привести примеры, но и объяснить, почему каждый пример относится к выбранной группе.
Имя существительное обозначает предмет и отвечает на вопросы «кто?» или «что?». По значению выделяют две группы имён существительных: одушевлённые и неодушевлённые. Одушевлённые называют живых существ: ученик, собака. Неодушевлённые называют предметы и явления неживой природы: книга, дерево.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Называют только одну группу имён существительных.
Путают одушевлённые и неодушевлённые существительные.
Приводят примеры без объяснения, почему они относятся к выбранной группе.
Не указывают, что имя существительное обозначает предмет.