РУҚА
43EFDF

Шешімі: Имена существительные в тексте

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Мәтінді түсіну
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 5 минутТалдау 3 қадам
Условие
Мәтін тапсырмағаЮ. Олеша, фрагмент сказки

Доктор Гаспар Арнери был учёный. Пожалуй, он изучил около ста наук. Во всяком случае, никого не было в стране мудрей и учёней Гаспара Арнери.

О его учёности знали все: и мельник, и солдат, и дамы, и министры.

А школьники распевали про него песенку с таким припевом:

Как лететь с земли до звёзд,
Как поймать лису за хвост,
Как из камня сделать пар,
Знает доктор наш Гаспар.

В первом абзаце общего текста назовите имена существительные. Как Вы думаете, почему автор использует имена существительные? Объясните, почему Вы так думаете.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешімін қадамдап көрсету

3 қадам
1

Рассматриваем первый абзац общего текста и выделяем слова, которые называют лицо, предмет или понятие и отвечают на вопросы «кто?» или «что?».

2

К именам существительным относятся слова «доктор», «Гаспар», «Арнери», «учёный», «науки», «случае», «стране». Слово «Гаспара» является формой имени собственного «Гаспар», а «Арнери» не изменяется.

Имена существительные нужны автору для точного называния героя, его занятий и окружающих понятий. Благодаря им описание становится конкретным и выразительным, а большое количество названных понятий подчёркивает образованность героя.

Жауап

В первом абзаце использованы имена существительные: «доктор», «Гаспар», «Арнери», «учёный», «науки», «случае», «стране». Они точно называют героя, его занятия и окружающие понятия, делают описание конкретным и подчёркивают необыкновенную учёность Гаспара Арнери.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Включают в список местоимение «никого».

Не учитывают формы слов «Гаспар» — «Гаспара» как бір имени собственного.

Называют только существительные, но не объясняют их роль в тексте.

Пишут, что существительные используются только для увеличения объёма текста.

Закрепить приёмВ теме «Мәтінді түсіну» ещё 1 269 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Мәтінді түсіну»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 3 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Понимание текста»: в ней 1 270 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.